題目列表(包括答案和解析)
29、PH試紙
不向故黃河排放廢水、廢氣、廢渣或生活垃圾等
降低 量筒、燒杯、玻璃棒
Fe3+
NaCl溶液無色，說明Na+和Cl-都是無色，F(xiàn)eCl3溶液中含有Fe3+和Cl-，所以FeCl3溶液呈現(xiàn)的黃色與Fe3+有關(guān)
28、洗衣粉對油脂有乳化作用
淀粉
熱
鉻
35(2006年南通)、(11分)我市瀕江臨海，有較長的海岸線，海洋資源十分豐富。
⑴海水曬鹽可獲得粗鹽，在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、 、 可制得精鹽。
⑵曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，右圖是它們的溶解度曲線示意圖。
①設(shè)t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為 。
②將鹵水加熱到t2℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體是 。
36(2005年徐州市)、溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利。請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題：
(1)20℃時，甲物質(zhì)的溶解度_____ (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)_______ ℃時，兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(3)60℃時，將80 g 甲物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
37(2007年無錫市)、根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
⑴l0℃時KNO3的溶解度 (填“＞”、“＜”或“＝”)NaCl的溶解度。
⑵t℃時，將mg KNO3 、ngNaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和，則m____n(填“＞”、“＜”或“＝”)。
⑶工業(yè)上采用如下的流程從海水中提取精鹽：
上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別是 ① 、 ② 、③ 。
38小強設(shè)計了一個有趣的實驗(如右圖所示)，經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。
(1)下面是小強對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容，請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整：濃硫酸具有吸水性，
。
(2)若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
中考常見填空題答案
1--26題答案略
27、C6H8O6 276
烹調(diào)時，不要在高溫或堿性環(huán)境中
低溫、干燥、密封保存
31(2006年常州)、以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件未注明)
(1)將固體A充分加熱至不再產(chǎn)生氣體，濾液H中所含有的物質(zhì)有： ____________________________________________(寫化學(xué)式)
(2)固體B的化學(xué)式為______________，它在與無色液體E的反應(yīng)中起____________作用。
(3)如果氣體Z是最簡單的有機物，它在氣體X中燃燒，會因X的量的變化和條件的不同而生成不同的物質(zhì)。試寫出X和Z反應(yīng)生成固體單質(zhì)M和無色液體F的化學(xué)方程式：
______________________________________________________________。
32(2006年南通)、(5分)工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料
可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，
已知D、G的主要成分為單質(zhì)。
試回答下列問題：
⑴寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：
B 、G 。
⑵寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)②： ；
反應(yīng)③： ；
檢驗氣體C： 。
33(2007年蘇州)、A~D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)。
請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A ； B ；C ；D �！ �
34(2007年鎮(zhèn)江)、已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材
料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如下圖所示)。
(1)請寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 。
上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有 、 。
(2)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。
(3)上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國古代人民在化學(xué)方面對人類作出偉大貢獻的變化。
請舉出其中一例，用化學(xué)方程式表示 。
16(2007年常州市)、(1)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同；C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同等，請從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號)。
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性： ；
②FeSO4為綠色而Fe2(SO4)3為黃色： ；
③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有： 。
(2)寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式。請從以下物質(zhì)中選擇：
甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石
①可作為燃料 ；
②可作為化肥 ；
③可作為調(diào)味品 ；
④可作為火箭助燃劑 。
17(2006年常州市)、、(4分)我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途。現(xiàn)有以下4種物質(zhì)：硝酸鉀、稀硫酸、硫酸銅、干冰，請用它們(或其主要成分)的化學(xué)式填空。
(1)可用于配制殺菌劑波爾多液 _______________
(2)可用于除去鐵銹 _______________
(3)可用于人工降雨 _______________
(4)可作為復(fù)合肥使用 _______________
18(2005年常州市)、(5分)在甲醛、陶瓷、橡膠、碳酸氫銨、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸鉀等八種物質(zhì)中，常用來改良酸性土壤的是__________，常用作浸制動物標(biāo)本的是__________，在農(nóng)業(yè)上作為銨態(tài)氮肥的是__________，可以代替汽油用作汽車燃料的是__________，屬于無機非金屬材料的是__________。(每空選填一種物質(zhì)的名稱)
19(2005年徐州市)、化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A.氧氣 B.氮氣 C.生石灰 D.熟石灰 E.食醋 F.尿素 G.不銹鋼 H.聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是 ；(2)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是 ；
(3)常用作袋裝食品干燥劑的是 ；(4)廚房調(diào)味品中pH小于7的是 ；
(5)可以制成食品包裝袋的是 ；(6)可用于制造刀具的物質(zhì)是 ；
20(2006年南通)、、在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途。請用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空：氦氣、氮氣、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵。
⑴可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是 。
⑵可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣的酸是 。
⑶可用于治療缺鐵性貧血的藥物是 。
⑷為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑。這種干燥劑是 。
21(2007年蘇州市)、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請從A.熟石灰、B.純堿C.天然氣、D.硝酸鉀、E.纖維素、F.維生素、G.鹽酸、H.硫酸這八種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>
(1)人體胃液中含有的酸是 ；
(2) 我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是 ；
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是 ；
(4)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是 ；
(5)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是 ；
(6)能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是 。
22(2007年常州市)、(4分)將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號)。
①乳化 ②結(jié)晶 ③潮解 ④揮發(fā)
(1)氫氧化鈉固體露置在空氣中，表面變潮濕
(2)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧
(3)將洗潔精洗去餐具上的油污
(4)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液，出現(xiàn)晶體
23(2007年鎮(zhèn)江市)、(4分)將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上(每個序號只填寫一次)： ①攪拌 ②蒸發(fā) 過濾 ④加熱
(1)由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ；(2)將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?u> ；
(3)除去食鹽中的泥沙，先溶解，再 ；(4)將濃硫酸注入水中，為使熱量迅速散發(fā) 。
24(2005年常州)、請從提供的試劑中，選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))。把試劑的序號填在相應(yīng)的橫線上(試劑不能重復(fù)使用)。
供選用的試劑：①濃硫酸 ②水 ③稀硝酸 ④鹽酸 ⑤氫氧化鈉溶液
(1)Cu粉(Fe)________(2)CaCO3粉末(CaCl2)________(3)CO(CO2)________
25(2007年南通)在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì)，是日常膳食的重要組成部分。下列食物：
①蘋果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米飯 ⑤大豆
其中含有豐富蛋白質(zhì)的是 (填寫編號)。
(2)人體攝入的淀粉在酶的催化作用下與水作用最終變成葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成 ，同時放出能量，供機體活動和維持恒定體溫的需要。
(3)目前一種叫碘酸鈣的保健品已進入一些超市，其含有人體必需的微量元素有 。
26(2007年鎮(zhèn)江)、
小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)維生素的知識后，自制了一張《維生素C》知識小卡片，但不完整，請你幫他填寫表中空格的內(nèi)容。
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《維生素C》知識小卡片 |
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分子結(jié)構(gòu) |
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化學(xué)式 |
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相對分子質(zhì)量 |
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Vc的性質(zhì) |
能溶于水，在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞 |
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Vc的存在 |
綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘) |
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食用黃瓜時注意事項 |
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保存Vc片注意事項 |
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27(2007年蘇州市)、試選用“＞” 或“＜”或“＝”填空。
(1)酸雨的pH 蒸餾水的pH；
(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù)；
(3)鈉的金屬活動性 鋁的金屬活動性
(4)在空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù) 氧氣的體積分?jǐn)?shù)；
(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，充分混合后溶液的質(zhì)量 100g
28(2007年徐州市)、化學(xué)與我們的衣、食、住、行密切相關(guān)，請回答下列問題：
⑴衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原因是___
⑵向米湯中滴加碘水，會出現(xiàn)藍(lán)色，說明米湯中含有___
⑶家庭裝修時，在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器，它是把太陽能轉(zhuǎn)化為___能
⑷絡(luò)、銅及其合金在交通工具上隨處可見，現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比，金屬活動性強的是___
29(2007年徐州市)、據(jù)《都市晨報》報道，為改善故黃河的水質(zhì)，今年5月28日，我市水利部門從微山湖調(diào)水300萬立方米注入故黃河。
⑴為檢測水質(zhì)是否達(dá)到風(fēng)景區(qū)觀賞水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，可用___檢測水質(zhì)的酸堿度。
⑵為保護故黃河的優(yōu)良水質(zhì)，請你提出兩條合理化建議。
①__________________②_____________________。
⑶水溶液在生產(chǎn)，生活中有著廣泛的應(yīng)用。冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固點___，以防止水結(jié)冰。機動車電池中的電解液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的硫酸溶液。若在實驗室中配制此溶液，需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、___、___和___。
⑷水是重要的溶劑，可以溶解很多鹽類物質(zhì)。鹽溶液的顏色通常由溶液中的離子所帶。已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-，F(xiàn)eCl3溶液中含有Fe3+和Cl-，據(jù)此推測FeCl3溶液呈現(xiàn)的黃色的原因與___(填離子符號)離子有關(guān)，理由是_________。
30(2007年常州市)、學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題，更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
(1)常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會產(chǎn)生 作用；冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)冰，因為乙二醇溶于水后使溶液的凝固點 。(填“升高”或“降低”)
(2)不同的鐵制品所采取的鐵的保護方法有所不同。如自行車的鏈條常采用 的方法防銹，自行車的車身常采用 的方法防銹。
(3)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時通常采取的方法是 ；撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時應(yīng)先 ，再進行滅火。
1(2007年無錫市)、用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
⑴氯原子 ；⑵2個鈉離子 ；⑶3 個二氧化碳分子 ；
⑷-2價的硫元素 ；⑸保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 。
2(2007年無錫市)、在“生石灰、明礬、碳酸鈣、不銹鋼、聚乙烯、純堿”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
⑴用于制造醫(yī)療器械、炊具的是 ；⑵用作食品干燥劑的是 ；
⑶用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是 ； ⑷用作補鈣的鹽是 ；
⑸屬于有機高分子化合物的是 ； ⑹凈化水時可作絮凝劑的是 。
3(2007年無錫市)、現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中，請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各寫一個：
⑴最理想的燃料 ；⑵空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體 ；
⑶汽水中含有的不穩(wěn)定的酸 ；⑷發(fā)酵粉的主要成分小蘇打 。
4(2007年無錫市)、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號里注明反應(yīng)的基本類型：
⑴過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣 ，( )反應(yīng)；
⑵鐵絲在氧氣中燃燒 ，( )反應(yīng)；
⑶銅絲浸入硝酸銀溶液中 ��；
⑷鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑 。
5(2007年常州市)、(1)寫出下列物質(zhì)的名稱、俗名或化學(xué)式。
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名稱 |
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氧化鈣 |
碳酸鈉 |
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俗名 |
水銀 |
生石灰 |
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化學(xué)式 |
Hg |
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Na2CO3 |
(2)寫出下列化學(xué)方程式：
①電解水制取氫氣： ；
②曾青(CuSO4)得鐵化為銅： 。
6(2006年常州市)、(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①亞鐵離子_____________________；②硫酸鋁____________________。
(2)化學(xué)反應(yīng)在從古至今的生產(chǎn)中都起著非常重要的作用。請按要求寫出化學(xué)方程式：
①古代的濕法煉銅___________________________________________________；
②工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵_______________________________________________。
7(2005年常州市)、按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)向雙氧水中加入少量二氧化錳_____________________________________________。
(2)鋅粒與鹽酸反應(yīng)_________________________________________________________。
(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)_____________________________________________________。
(4)葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)緩慢氧化______________________________________。
上述反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是________，屬于置換反應(yīng)的是________。(填序號)
8(2006年南通)、今年我省蘇北四市開始推廣使用乙醇汽油。利用農(nóng)作物發(fā)酵生成的葡萄糖(C6H12O6)分解可以得到乙醇。葡萄糖是由 三種元素組成的有機物，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_________，葡萄糖在酒化酶作用下分解為乙醇和另一種常見氣體，該氣體是 。
9(2006年南通)、顆粒大小達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。
⑴在高溫條件下，用H2與FeCl2反應(yīng)，可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強酸性的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑵“納米鐵”在空氣中受撞擊時會燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑶請你預(yù)測“納米鐵”的其他化學(xué)性質(zhì)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示 。
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11(2006年南通)、 “綠色化學(xué)”強調(diào)采取有效措施防止對環(huán)境的破壞和污染。
⑴硫在氧氣中燃燒實驗前，往集氣瓶中加適量NaOH溶液，再進行實驗，原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
⑵在汽車排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”，可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng)，生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體。NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
12(2005年徐州市)、通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多化學(xué)反應(yīng)。請用化學(xué)方程式回答下列問題。
(1)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因 。
(2)用石灰乳粉刷墻壁能形成堅硬的墻面 。
(3)實驗室用雙氧水制氧氣既方便快捷又環(huán)保
13(2007年鎮(zhèn)江市)、(4分)用化學(xué)用語表示：
①氮元素 ②2個氫分子 ③3個鎂離子 ④硫酸鐵
14(2007年鎮(zhèn)江市)、(2分)天然氣的主要成分CH4也是一種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體。已知相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4導(dǎo)致的溫室效應(yīng)更明顯，則相同質(zhì)量的上述兩種氣體，產(chǎn)生溫室效應(yīng)更明顯的是 。
15(2007年鎮(zhèn)江市)、草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物。豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣 (CaSO4)等］，菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4)豆腐和
上述幾種蔬菜混合食用，可能誘發(fā)“結(jié)石”癥。
(1)由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價是 ；
22．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。
(1)我們已學(xué)過實驗室制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點 (填序號)
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(2)化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到氨氣(NH3)，已知該氣體極易溶于水，密度比空氣小，例如：
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)?CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)?NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3·H2O(濃)＝NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應(yīng) (只定一個，填序號)作為實驗室制取氨氣(NH3)的反應(yīng)原理。我需要用下列儀器中的 (填序號)來裝配氨氣的發(fā)生裝置，我采用的收集
方法是 。我選擇的制取裝置還可以用來制取 ，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
21．
請根據(jù)下圖的實驗裝置填空：
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的
名稱：①
② ③ 。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣
時，選用的裝置組合是 ，
試管口棉花團的作用是
。
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時，儀器②內(nèi)盛放的液體是 ，儀器②的作用是 ，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)在實驗室制取二氧化碳時，可選用的裝置組合是 。
(5)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取，硫化氫氣體能溶于水，其水溶液呈酸性，且密度比空氣大，是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是
，收集裝置通常用右圖裝置，則收集硫化氫氣體時，應(yīng)把硫化氫氣體從
(填a或b)端通入。已知硫化氫氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變紅，也能使pH試紙變紅，用該裝置收集硫化氫氣體時，證明硫化氫氣體收滿的方法是
。
(6)某學(xué)生欲用右圖裝置代替C裝置收集一瓶
難溶于水的氣體，請簡述使用該裝置的方法 。
20．
某興趣小組利用如圖所示的裝置進行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)的實驗，請回答下列問題：(1)關(guān)閉E，打開C，從長頸漏斗
中加入 與錐形瓶B中的
固體接觸，即有二氧化碳
氣體產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧
化碳具有 的性質(zhì)。
(2)關(guān)閉C，打開E，觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明有 生成。
查閱資料：二氧化碳能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
[實驗探究]要檢驗反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)中含有碳酸鈉，可取少量反應(yīng)后的F中的固體物質(zhì)于試管中，滴入 ，觀察到氣泡產(chǎn)生，用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，可觀察到 ，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 、
。
19．
某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置進行實驗。
(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣。做細(xì)鐵絲燃燒的實驗。
(2)粗略測定加熱2克高錳酸鉀所收集到的氧氣的體積。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①高錳酸鉀制氧氣
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
裝置連接：為達(dá)到實驗?zāi)康?2)，各裝置的正確的連接順序是(填接口的字母)：
a →( )( )→d。
問題分析：(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)B中瓶中的水變紅了，原因是 。
(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的原因是
。
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