http://www.TL100.com 作者：佚名 文章來(lái)源：愛(ài)高考網(wǎng) 更新時(shí)間：2008-11-7 16:09:52
眾所周知高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)面廣量大，使不少考生感到畏懼，感到無(wú)從下手。如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性？杭州第十四中學(xué)數(shù)學(xué)教研組老師教你一個(gè)門道，簡(jiǎn)稱“三問(wèn)法”：第一問(wèn)自己：“學(xué)懂了沒(méi)有？”――主要解決“是什么”的問(wèn)題，即學(xué)了什么知識(shí)；第二問(wèn)自己：“領(lǐng)悟了沒(méi)有？”――主要解決“為什么”的問(wèn)題，即用了什么方法；第三問(wèn)自己：“會(huì)用了沒(méi)有？”――主要解決“做什么”的問(wèn)題，即解決了什么問(wèn)題。接下來(lái)再具體說(shuō)說(shuō)走進(jìn)“門道”的八個(gè)訣竅吧。
1.認(rèn)真研讀《說(shuō)明》《考綱》
《考試說(shuō)明》和《考綱》是每位考生必須熟悉的最權(quán)威最準(zhǔn)確的高考信息，通過(guò)研究應(yīng)明確“考什么”、“考多難”、“怎樣考”這三個(gè)問(wèn)題。
縱觀這幾年我省的高考，我們發(fā)現(xiàn)命題通常注意試題背景，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想，注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用；試題強(qiáng)調(diào)問(wèn)題性、啟發(fā)性，突出基礎(chǔ)性；重視通性通法，淡化特殊技巧，凸顯數(shù)學(xué)的問(wèn)題思考；強(qiáng)化主干知識(shí)；關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的銜接，考察創(chuàng)新意識(shí)。
《考綱》明確指出“創(chuàng)新意識(shí)是理性思維的高層次表現(xiàn)”。因此試題都比較新穎，活潑。所以復(fù)習(xí)中你就要加強(qiáng)對(duì)新題型的練習(xí)，揭示問(wèn)題的本質(zhì)，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
2.多維審視知識(shí)結(jié)構(gòu)
高考數(shù)學(xué)試題一直注重對(duì)思維方法的考查，數(shù)學(xué)思維和方法是數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上的抽象和概括。知識(shí)是思維能力的載體，因此通過(guò)對(duì)知識(shí)的考察達(dá)到考察數(shù)學(xué)思維的目的。你要建立各部分內(nèi)容的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；全面、準(zhǔn)確地把握概念，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶；加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)、易混知識(shí)的梳理；要多角度、多方位地去理解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)；體會(huì)數(shù)學(xué)思想和解題的方法。
3.把答案蓋住看例題
參考書上例題不能看一下就過(guò)去了，因?yàn)榭磿r(shí)往往覺(jué)得什么都懂，其實(shí)自己并沒(méi)有理解透徹。所以，在看例題時(shí)，把解答蓋住，自己去做，做完或做不出時(shí)再去看，這時(shí)要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒(méi)想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒(méi)有另外的解法。經(jīng)過(guò)上面的訓(xùn)練，自己的思維空間擴(kuò)展了，看問(wèn)題也全面了。如果把題目的來(lái)源搞清了，在題后加上幾個(gè)批注，說(shuō)明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大。
4.研究每題都考什么
數(shù)學(xué)能力的提高離不開做題，“熟能生巧”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，要通過(guò)一題聯(lián)想到很多題。你要著重研究解題的思維過(guò)程，弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多條途徑，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣。
理科綜合試題物理部分 一
南靖四中 游藝輝
1．下列三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是 （ ）
A．極限法 B．放大法 C．控制變量法 D．等效替代法
2．8．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察光的薄膜干涉現(xiàn)象，圖（a）是點(diǎn)燃的酒精燈（在燈芯上灑些 鹽），圖（b）是豎立的附著一層肥皂液薄膜的金屬線圈，將金屬線圈在其所在的平面內(nèi)緩慢旋轉(zhuǎn)，觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A．當(dāng)金屬線圈旋轉(zhuǎn)30°時(shí)，干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)30°
B．當(dāng)金屬線圈旋轉(zhuǎn)45°時(shí)，干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)90°
C．當(dāng)金屬線圈旋轉(zhuǎn)60°時(shí)，干涉條紋同方向旋轉(zhuǎn)30°
D．干涉條紋保持不變
3．一列沿+x方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，其振幅為A，波長(zhǎng)為
，某一時(shí)刻的波形圖象如圖所示，在該時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（，0），則經(jīng)過(guò)四分之一周期后，該質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A．，A B．，－A
C．
D．
4．如圖所示，豎直絕緣墻壁上的Q處有一固定的質(zhì)點(diǎn)A，在Q的正上方的P點(diǎn)用絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B， A、B兩質(zhì)點(diǎn)因?yàn)閹щ姸嗷ヅ懦猓率箲揖�與豎直方向成θ角，由于緩慢漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電量逐漸減小。在電荷漏完之前懸線對(duì)懸點(diǎn)P的拉力大小 （ ）
A．保持不變
B．先變大后變小
C．逐漸減小
D．逐漸增大
5．船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示，則（ ）
A．船渡河的最短時(shí)間60s
B．要使船以最短時(shí)間渡河，船在行駛過(guò)程中，船頭必須始終與河岸垂直
C．船在河水中航行的軌跡是一條直線
D．船在河水中的最大速度是
6．我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功．在衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）
A．如果知道探測(cè)衛(wèi)星的軌道半徑和周期，再利用萬(wàn)有引力常量，就可以估算出月球的質(zhì)量
B．如果有兩顆這樣的探測(cè)衛(wèi)星，只要它們的繞行速率相等，不管它們的質(zhì)量、形狀差別多大，它們繞行半徑與周期都一定是相同的
C．如果兩顆探測(cè)衛(wèi)星在同一軌道上一前一后沿同一方向繞行，只要后一衛(wèi)星向后噴出氣體，則兩衛(wèi)星一定會(huì)發(fā)生碰撞
D．如果一繞月球飛行的宇宙飛船，宇航員從艙中緩慢地走出，并離開飛船，飛船因質(zhì)量減小，所受萬(wàn)有引力減小，則飛船速率將減小
二. 實(shí)驗(yàn)題
7.（6分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況，如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
①圖乙中的___________是為F1和F2的合力的理論值；___________是力F1和F2的合力的
實(shí)際測(cè)量值。
②在實(shí)驗(yàn)中，如果保持OC細(xì)繩位置不變，改變OB細(xì)繩的位置，那么連接OC細(xì)繩的彈簧稱的示數(shù)一定會(huì)發(fā)生變化嗎？答：_______。（選填“一定會(huì)”、“可能不會(huì)”或“一定不會(huì)”）
8.（12分）在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有下列器材：待測(cè)干電池一節(jié)，電流表G（滿偏電流為2.5mA，內(nèi)阻為199Ω），定值電阻R1＝1.0.Ω，定值電阻R2＝99.5.Ω，電阻箱R（0~99.9Ω），開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o方框內(nèi)，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，其中定值電阻應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”)；
（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig，記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)．請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中描點(diǎn)作出
-R圖線．
次數(shù)
物理量
1
2
3
4
5
6
R/Ω
1.6
2.1
2.2
3.2
4.2
5.6
Ig/mA
2.25
2.00
1.67
1.50
1.25
1.00
/(mA)-1
0.44
0.50
0.60
0.67
0.80
1.00
（3）根據(jù)圖線可求得，被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻為r=______Ω．
三.計(jì)算題
9．（15分）如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為
數(shù)為0.5。現(xiàn)有一個(gè)與水平方向成53°角的拉力拉著木箱沿水平方向以
（1）拉力F的大小是多少？
（2）拉力F撤消后木箱還能滑行多遠(yuǎn)？（已知sin53°=0.8 cos53°=0.6 取g=
10．（18分）電視機(jī)的顯像管中，電子束的偏轉(zhuǎn)是用磁偏轉(zhuǎn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。電子束經(jīng)過(guò)電壓為U的加速電場(chǎng)后，進(jìn)入一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，如下圖所示。磁場(chǎng)方向垂直于圓面。磁場(chǎng)區(qū)的中心為O，半徑為r。當(dāng)不加磁場(chǎng)時(shí)，電子束將通過(guò)O點(diǎn)而打到屏幕的中心M點(diǎn)。為了讓電子束射到屏幕邊緣P，需要加磁場(chǎng)，使電子束偏轉(zhuǎn)一已知角度θ，此時(shí)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)為多少？（已知電子的帶電量為e，質(zhì)量為m）
11．（22分）地面上有一個(gè)半徑為R的圓形跑道，高為h的平臺(tái)邊緣上的P點(diǎn)在地面上P′點(diǎn)的正上方，P′與跑道圓心O的距離為L（L>R），如下圖所示。跑道上停有一輛小車，現(xiàn)從P點(diǎn)水平拋出小沙袋，使其落入小車中（沙袋所受空氣阻力不計(jì)）。問(wèn)：
（1）當(dāng)小車分別位于A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)（∠AOB＝90°），沙袋被拋出時(shí)的初速度各為多大？
（2）若小車在跑道上運(yùn)動(dòng)，則沙袋被拋出時(shí)的初速度在什么范圍內(nèi)？
（3）若小車沿跑道順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車恰好經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)，將沙袋拋出，為使沙袋能在B處落入小車中，小車的速率v應(yīng)滿足什么條件？
選考部分
12.（12分）【物理3―3】
（1）、若以 μ表示水的摩爾質(zhì)量，υ表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積， ρ為表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度，NA為阿伏加德羅常數(shù)，m、Δ分別表示每個(gè)水分子的質(zhì)量和體積，下面是四個(gè)關(guān)系式① NA = υρ ② ρ = μAΔ ③ m = μA ④Δ= υA 其中（ ）
A．①和②都是正確的； B．①和③都是正確的；
C．②和④都是正確的； D．①和④都是正確的。
（2）、一定量的氣體吸收熱量，體積膨脹并對(duì)外做功，則此過(guò)程的末態(tài)與初態(tài)相比，（ ）
A．氣體內(nèi)能一定增加 B．氣體內(nèi)能一定減小
C．氣體內(nèi)能一定不變 D．氣體內(nèi)能是增是減不能確定
13.（12分）【物理3―5】
（1）. 木塊M與地面間無(wú)摩擦，子彈以一定的速度沿水平方向射向木塊并留在其中，然后將彈簧壓縮至最短．現(xiàn)將木塊、子彈、彈簧組成的系統(tǒng)作為研究對(duì)象，從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的過(guò)程中系統(tǒng)的
A．機(jī)械能守恒
B．總能量不守恒
C．產(chǎn)生的熱能小于子彈動(dòng)能的減少量
D．彈簧壓縮至最短時(shí)，子彈動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
（2.） 在盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有極少數(shù)a粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，其原因是
A．原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上
B．正電荷在原子中是均勻分布的
C．原子中存在著帶負(fù)電的電子
D．原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中
答案
1.B 2. D 3 . A 4. A 5.B 6 .D
實(shí)驗(yàn)題
7.．（1）①F；F′ （4分） ② 一定會(huì) （2分）
8.（1）實(shí)驗(yàn)原理圖如下圖所示（3分） R1（2分）
（2）如下圖所示 （3分）
（3）1.38~1.44（2分） 0.40~0.60（2分）
9．解：
（1）根據(jù)題意有 
（2分）
（2分）
（2分）
聯(lián)立解得
（2分）
（2）F撤消后物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小
（3分）
（2分） 
（2分）
10．（18分）解析：電子在磁場(chǎng)中沿圓弧ab運(yùn)動(dòng)，圓心為C，半徑為R。以v表示電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度，m．e分別表示電子的質(zhì)量和電量，則
eU＝
mv2
eVB＝
又有tg
＝
由以上各式解得
B＝
11.（22分）解析:（1）沙袋從P點(diǎn)被拋出后做平拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)它的落地時(shí)間為t，則
當(dāng)小車位于A點(diǎn)時(shí)，有 
可得
當(dāng)小車位于B點(diǎn)時(shí)，有 
可得
（2）若小車在跑道上運(yùn)動(dòng)，要使沙袋落入小車，最小的拋出速度為
若當(dāng)小車經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)沙袋剛好落入，拋出時(shí)的初速度最大，有
可得 
所以沙袋被拋出時(shí)的初速度范圍為 
（3）要使沙袋能在B處落入小車中，小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間應(yīng)與沙袋下落和時(shí)間相同
（n=0，1，2，3……） 
得 
（n=0，1，2，3……）
2008年高考復(fù)習(xí)求解圓錐曲線問(wèn)題易做易錯(cuò)題選
圓錐曲線是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是歷屆高考命題的熱點(diǎn)，求解圓錐曲線問(wèn)題時(shí)，學(xué)生應(yīng)注意避免以下常見(jiàn)問(wèn)題。
一、概念不清
例1 雙曲線
上的點(diǎn)P到點(diǎn)(5,0)的距離為8.5，求點(diǎn)P到點(diǎn)(
)的距離。
錯(cuò)解 設(shè)雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為
,
,
由雙曲線定義知
所以
或
剖析 由題意知，雙曲線左支上的點(diǎn)到左焦點(diǎn)的最短距離為1,
所以不合題意，事實(shí)上，在求解此類問(wèn)題時(shí)，應(yīng)靈活運(yùn)用雙曲線定義，分析出點(diǎn)P的存在情況，然后再求解。如本題中，因左頂點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為9>8.5，故點(diǎn)P只能在右支上，所求
例2 已知圓
，圓
都內(nèi)切于動(dòng)圓，試求動(dòng)圓圓心的軌跡方程。
錯(cuò)解：圓O2：
即為
所以圓O2的圓心為
,半徑
,
而圓的圓心為
,半徑
,
設(shè)所求動(dòng)圓圓心M的坐標(biāo)為(x,y),半徑為r
則
且
所以
即
化簡(jiǎn)得
即
為所求動(dòng)圓圓心的軌跡方程。
剖析：上述解法將
=3看成
,誤認(rèn)為動(dòng)圓圓心的軌跡為雙曲線，這是雙曲線的概念不清所致。
事實(shí)上，|
表示動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)
及
的距離差為一常數(shù)3。
且
,點(diǎn)M的軌跡為雙曲線右支，方程為
新課標(biāo)地理2009屆高考倒計(jì)時(shí)沖刺
專題五 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換三（天氣與氣候）
【命題趨向】
明確最后沖刺的針對(duì)性
本專題可分為五個(gè)部分：一部分是全球的氣壓帶和風(fēng)帶及其季節(jié)移動(dòng)；二部分是海陸分布對(duì)氣壓帶和風(fēng)帶的影響；三部分是常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)及特點(diǎn)；四部分是影響氣候的主要因素；五部分是世界主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)、成因及分布。
最后沖刺的針對(duì)性：學(xué)習(xí)本專題，一要理解海陸分布對(duì)氣壓帶分布的影響及季風(fēng)環(huán)流的形成。二要多運(yùn)用圖表，分析鋒面系統(tǒng)的特點(diǎn)及對(duì)天氣的影響。三要運(yùn)用圖表，對(duì)比分析低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）系統(tǒng)的特點(diǎn)及對(duì)天氣的影響。
分析高考重點(diǎn)，把握命題趨向
浙江省平湖中學(xué)09屆高三理綜測(cè)試題（2）
1．利用植物的莖尖、葉片、莖段、花藥、花粉等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來(lái)培育新品種，可以在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是 （ ）
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性 ②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體
③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一 ④這種技術(shù)屬于無(wú)性繁殖的方式
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
2．將菜豆幼苗在含有32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)1小時(shí)后，轉(zhuǎn)移到不含P的培養(yǎng)液中。測(cè)定表明，剛移出時(shí)植株各部分都含有32P，6小時(shí)后32P在下部葉中明顯減少，在上部未展開的葉中含量增多，以后數(shù)天嫩葉中32P始終維持較高水平。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．剛移出時(shí)下部葉生長(zhǎng)遲緩，P在體內(nèi)難以再利用 B．移出6小時(shí)內(nèi)苗中P相對(duì)含量穩(wěn)定，不發(fā)生再利用 C．移出后P的再利用始終受到調(diào)節(jié)，P優(yōu)先分布于生長(zhǎng)旺盛部位
D．移出后數(shù)天苗中P的相對(duì)含量穩(wěn)定，不會(huì)表現(xiàn)出缺乏癥
3．某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合作用速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5張葉片的小白菜，用直徑
編
號(hào)
實(shí)驗(yàn)處理
30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)（片）
葉圓片來(lái)源
葉圓片數(shù)（片）
自來(lái)水（mL）
NaHCO3(克)
1
A
10
40
0
2
2
B
10
40
1
6
3
C
10
40
3
4
4
D
10
40
5
5
A．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格
B．只要控制光照、溫度相同即可
C．實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image004.gif)
、HCO09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image006.gif)
、H+、OH-離子，其濃度大小關(guān)09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image008.jpg)
D．用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板：Fe3++Cu09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image009.gif)
11．在一密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image011.gif)
09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image012.gif)
09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image014.gif)
09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image016.gif)
09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image018.gif)
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24．（18分）如圖所示，一矩形金屬框架與水平面成09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image057.gif)
=37°角，寬L =09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image058.gif)
25．（20分）有一帶負(fù)電的小球，其帶電量q= -09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image060.gif)
C。如圖所示，開始時(shí)靜止在場(chǎng)強(qiáng)E=200N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的P點(diǎn)，靠近電場(chǎng)極板B有一擋板要S，小球與擋板S的距離h=09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image062.gif)
，而碰撞過(guò)程中小球的機(jī)械能不損失。09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image064.gif)
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（6）工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)；△H=-92.2kJ?mol-1。09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image069.jpg)
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（5）A在濃硫酸作用下加熱可得到B（B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ），09屆高三理綜測(cè)試題（2）附詳細(xì)答案.files/image075.jpg)
化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)大全.files/image002.jpg)
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