2008-2009學年度荊門市海慧中學第二學期七年級期末考試
數學試卷
親愛的同學們,這份試卷將記錄你的自信,沉著、智慧和收獲,請認真審題,看清要求,仔細答題,要相信你能行。
注意事項:
1.本卷共8頁,總分120分,時間120分鐘。
2.考生答題前務必將自己的學校、姓名、考號填寫在密封線內的相應空處。
一、選擇題(每小題3分,共30分,請把正確答案的代號填在答題卡內)
1.下面四個圖形中,
的對頂角是
![]()
2.已知點P的坐標是(3,―5),則點P在
A.第一象限 B.第二象限 C. 第三象限 D.第四象限
3.如果一個多邊形的內角和和外角和的3倍,那么這個多邊形是
A.八邊形 B.九邊形 C.十邊形 D.十二邊形
4.下列說法正確的是
A.同位角相等
B.在同一平面內,如果
,
,則![]()
C.相等的角是對頂角 D.在同一平面內,如果
,
,則![]()
5.已知
,那么下列不等式中錯誤的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
6.如圖,下列能判定
的條件有
![]()
(1)
(2)
(3)
(4)![]()
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
7.在銳角
中,CD、BE分別是AB、AC邊上的高,且CD、BE交于點P,若
,則
的度數是
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
8.已知方程組
的解是
則m、n的值是
A.
B.
C.
D.![]()
9.不等式組
的解集是
,那么m的取值范圍是
A.
B.
C.
D.![]()
10.已知
中,
(1)如圖①,若P點是
和
的角平分線的交點,則
:
(2)如圖②,若P點是
和外角
的角平分線的交點,則
:
(3)如圖③,若P點是外角
和
的角平分線的交點,則
:
上述說法正確的個數是
![]()
A.0 B.
一、填空題(每小題3分,共24分)
11.將點P(
)沿x軸的正方向平移3個單位長度,再沿y軸的負方向平移2個單位長度后,則點P的坐標為
。
12.已知線段MN=4,MN//y軸,若點M坐標為(
),則N點坐標為
。
13.如圖是某地區種植農作物的面積統計圖,已知種植油料作物為300畝,則種植糧食作物為 畝。
![]()
14.等腰三角形一邊等于4,另一邊等于8,則周長是 。
15.小亮從A點出發,沿直線前進
,再沿直線前進![]()
,照這樣走下去,他第一次回到出發點A時,一共走了 米。
16.如圖,將等邊三角形剪去一個角后,
=
度。
![]()
17.以下幾種多邊形或多邊形組合:(1)正五邊形,(2)正六邊形,(3)正三角形和正正六邊形,(4)正方形和正六邊形,能鑲嵌成平面圖案的有 。(填序號)
18.如圖,寬為
![]()
三、解答題(共66分)
19.(本題滿分6分)如圖,已知AD//BE,
,求證:
。
![]()
20.(本題滿分8分)如圖,
中,AD是高,CE是角平分線,AD交CE于點P,已知
,求
的各個內角的度數。
![]()
21.(本題滿分10分)在如圖的平面直角坐標系中:
(1)標出下列各點:
:
(2)以A、B、C為頂點,作平行四邊形ABCD,使點D在第一象限內:
(3)求平行四邊形ABCD的面積。
22.(本題滿分10分)是否存在整數k,使方程組
的解中,x大于1,y不大于1?若存在,求出k的值,若不存在,說明理由。
23.(本題滿分10分)小宇在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區450戶居民的家庭收入情況,他從中隨機抽查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數,單位:元),并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖。
![]()
分組
頻數
百分比
![]()
2
5%
![]()
6
15%
![]()
45%
9
22.5%
![]()
2
合計
40
100%
根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布表:
(2)補全頻數分布直方圖:
(3)請你估計該居民小區家庭收入大于1000而不足1600元的大約有多少戶?
24.(本題滿分10分)近年來,由于土地沙化日漸加劇,沙塵暴頻繁,嚴重影響國民生活,為了解某地區土地沙化情況,環保部門對該地區進行了連續四年跟蹤觀測,所記錄的近似數據如下表:
觀測時間
第一年
第二年
第三年
第四年
沙漠面積
90萬畝
90.2萬畝
90.4萬畝
90.6萬畝
(1)根據表中提供的信息,在不采取任何措施的情況下,試定出該地區沙漠面積y(萬畝)與x(年數)之間的關系式(用含x的式子表示y),并計算到第20年時該地區的沙漠面積:
(2)為了防沙治沙,政府決定投入資金,鼓勵農民種樹種草,經測算,種樹1畝需資金200元,種草1畝需資金100元,某組農民計劃在一年內完成2400畝綠化任務。在實施中,由于實際情況所限,種植完成了計劃的90%,種草超額完成了計劃的20%,恰好完成了計劃的綠化任務,那么所結余的資金還能植樹多少畝?
25.(本題滿分12分)某校在“五一”期間組織學生進行社會實踐活動,如果單獨租用45座的客車若干輛,恰好坐滿:如果單獨租用60座的客車,可少租一輛,并且余30個座位。
(1)求參加活動的學生有多少人,單租45座客車需多少輛?
(2)已知45座客車每輛租金250元,60座的客車每輛租金300元,為節省租金,并且保證每個學生都能有座,決定同時租用兩種客車,使得租車總數可比單租45座客車少一輛,問45座客車和60座客車分別租多少輛才能使得租金最少?
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