緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型,圖中A、B為原長相等、勁度系數分別為k1、k2(k1≠k2)的兩個不同的輕質彈簧,下列表述正確的是( )![]()
A.裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數無關
B.墊片向右移動穩定后,兩彈簧產生的彈力之比F1∶F2=k1∶k2
C.墊片向右移動穩定后,兩彈簧的長度之比l1∶l2=k2∶k1
D.墊片向右移動穩定后,兩彈簧的壓縮量之比x1∶x2=k2∶k1
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將一勁度系數為k的輕彈簧一端固定在內壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質量為m的小球相連,小球靜止于P點。已知容器半徑為R、與水平面地面之間的動摩擦因數為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是 ( )![]()
| A.容器相對于水平面有向左的運動趨勢 |
| B.容器和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上 |
| C.輕彈簧對小球的作用力大小為 |
| D.彈簧原長為R+ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8cm,現用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N,當彈簧的長度仍為8cm時,測力計的讀數不可能為![]()
| A.10N | B.20N | C.40N | D.60N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傾角為37°的光滑斜面上固定一個槽,勁度系數k=20N/m、原長l0=0.6m的輕彈簧下端與輕桿相連,開始時桿在槽外的長度
=0.3m,且桿可在槽內移動,桿與槽間的滑動摩擦力大小Ff=6N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質量m=1kg的小車從距彈簧上端L=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運動。已知彈性勢能Ep
,式中x為彈簧的形變量。g=10m/s2 ,sin37º=0.6。關于小車和桿的運動情況,下列說法正確的是:![]()
| A.小車先做勻加速運動,后做加速度逐漸減小的變加速運動 |
| B.小車先做勻加速運動,然后做加速度逐漸減小的變加速運動,最后做勻速直線運動 |
| C.桿剛要滑動時小車已通過的位移為0.9m |
| D.桿從開始運動到完全進入槽內所用時間為0.1s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上。現用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動。從木塊A開始做勻加速直線運動到木塊B將要離開地面時的這一過程,下列說法正確的是(設此過程彈簧始終處于彈性限度內 )
A.力F一直增大
B.彈簧的彈性勢能一直減小
C.木塊A的動能和重力勢能之和一直增大
D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統機械能先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一輕彈簧豎直固定在水平地面上,彈簧正上方有一個小球自由下落。從小球 接觸彈簧上端O點到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球的加速度a隨時間t或者隨距O 點的距離X變化的關系圖線是![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數分別為k1和k2,它們的C、D端分別固定在質量為m的物體上, A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當物體m靜止時,上方的彈簧處于原長;若將物體的質量變為3m,仍在彈簧的彈性限度內,當物體再次靜止時,其相對第一次靜止時位置下降了![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m的滑塊在水平面上撞向輕彈簧,當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開.已知彈簧的勁度系數為k,滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則(重力加速度為g)![]()
| A.滑塊向左運動過程中,始終做減速運動 |
| B.滑塊向右運動過程中,始終做加速運動 |
| C.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為 |
| D.滑塊向右運動過程中,當彈簧形變量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(4分)一根質量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100 N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_____N;若彈簧伸長了4 cm,則這彈簧的勁度系數k=________N/m.
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