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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置：

先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙，將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10.00cm，A、B間距離y1=5.02cm，B、C間距離y2=14.82cm，g=9.80m/s2，則小球初速度的大小v0=___m/s。（結果保留兩位有效數字）

【答案】1.0

【解析】

[1]根據平拋運動在水平方向上為勻速直線運動，則小球從到和從到運動時間相等，設為；豎直方向由勻變速直線運動推論有

水平方向則有

解得

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A經一輕質彈簧與正下方地面上的物體B相連。物體A的質量為m1=10kg，物體B的質量為m2=6kg，彈簧的勁度系數為k=1000N/m，A、B都處于靜止狀態。一條不可伸長的輕繩繞過光滑輕質定滑輪，一端連接物體A，另一端連一輕鉤。開始時各段繩子都處于伸直狀態，A上方的一段繩子和A下方的彈簧都沿豎直方向。現在在輕鉤處加一個豎直向下的拉力，使物體A由靜止狀態開始以a=0.5m/s2的加速度豎直向上做勻加速直線運動，重力加速度大小為g=10m/s2。

（l）從物體A由靜止狀態開始運動計時，當物體B剛離地時，物體A運動的時間為多少?

（2）當物體B剛離地時，物體A的速度為多少？

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【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置探究恒力做功與小車動能變化的關系．

（1）為了能用砂和砂桶的總重力所做的功表示小車所受拉力做的功，本實驗中小車質量M ________（填“需要”、“不需要”）遠大于砂和砂桶的總質量m．

（2）圖乙為實驗得到的一條清晰的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點，sAD=_________cm．已知電源頻率為50Hz，則打點計時器在打D點時紙帶的速度 v =_________m/s（保留兩位有效數字）．

（3）該同學畫出小車動能變化與拉力對小車所做的功的ΔEk—W關系圖像，由于實驗前遺漏了平衡摩擦力這一關鍵步驟，他得到的實驗圖線（實線）應該是____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵路在彎道處的內外軌道高低是不同的，已知內外軌道對水平面傾角為（如圖），彎道處的圓弧半徑為R。若火車轉彎速度為時，對內、外軌道側向均沒有擠壓作用。下列正確的是（）

A. 可知這時速度

B. 可知這時速度

C. 若火車轉彎時速度大于，則內軌對內側車輪的輪緣有擠壓

D. 若火車轉彎時速度小于，則外軌對外側車輪的輪緣有擠壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體從豎直立于地面的輕彈簧上方某一高度自由落下。A點為彈簧的原長點，當物體到達B點時，速度恰好為零，然后被彈回。下列說法正確的是（　　）

A.物體從A點下降到B點的過程中，加速度不斷變小

B.物體從A到B的過程中，彈簧的彈性勢能先增大后減小

C.物體在到達A點前機械能守恒

D.物體在整個下落過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“用油膜法估測油酸分子的大小” 的實驗。

(1)下列實驗步驟的正確順序是__________。(填寫實驗步驟前的序號)

①往邊長約為40 cm的淺盤里倒入約2 cm深的水，待水面穩定后將適量的痱子粉均勻地撒在水面上。

②用注射器將事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上，待薄膜形狀穩定。

③將畫有油酸膜形狀的玻璃板平放在坐標紙上，計算出油酸膜的面積。根據油酸的體積和油酸膜的面積計算出油酸分子直徑的大小。

④用注射器將事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，記下量筒內每增加一定體積時的滴數，由此計算出一滴油酸酒精溶液的體積。再根據油酸酒精溶液的濃度計算出油酸的體積。

⑤將玻璃板放在淺盤上，然后將油酸膜的形狀用彩筆描繪在玻璃板上。

(2)實驗時將6mL的油酸溶于酒精中制成104mL的油酸酒精溶液。每滴入75滴，量筒內的溶液增加1mL。如圖所示為一滴溶液滴入淺水盤中形成的油酸膜邊緣輪廓。已知圖中正方形小方格的邊長為1cm，則油酸膜的面積約為________cm。根據以上數據，可估算出油酸分子的直徑約為________m（結果保留一位有效數字）。