【題目】如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處,A、B間的距離為85m,現甲車先開始向右做勻加速直線運動,加速度a1=2.5m/s2,甲車運動6.0s時,乙車立即開始向右做勻加速直線運動,加速度a2=5.0m/s2,求:
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(1) 乙車運動多長時間被甲車追上?
(2) 兩輛汽車相遇處距A處的距離。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出,從每一個計數點處將紙帶剪開分成六條(分別叫a、b、c、d、e、f),將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,得到如圖所示的圖形,最后將各紙帶上端中心連起來,于是得到表示v﹣t關系的圖象.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.為表示v﹣t關系,圖中x軸對應物理量是時間t,y軸對應物理量是速度v.
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(1)這種實驗數據處理的方法可稱為______
A.類比法 B.等效替代法 C.比值法 D.控制變量法
(2)若紙條c的長度為6.0cm,則圖中t3為______s,
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,f段紙帶長度為12.0cm,則可求出加速度的大小為__________m/s2.(保留兩位有效數字)
(4)打點計時器是一種__________的儀器(“打點”、“計時”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質量為0.1 kg的小球從空中某高度由靜止開始下落到地面,該下落過程對應的v-t圖象如圖所示,小球與水平地面每次碰撞后離開地面時的速度大小為碰撞前的
,小球運動受到的空氣阻力大小恒定,g取10 m/s2,下列說法正確的是
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A. 小球受到的空氣阻力大小為0.2 N
B. 小球上升時的加速度大小為18 m/s2
C. 小球第一次上升的高度為0.375 m
D. 小球第二次下落的時間為
s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實驗中,如圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中按時間先后取A、B、C、D、E五個相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s.
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(1)根據紙帶可判定小車做_____________運動.
(2)根據紙帶計算各點瞬時速度:vB=____ m/s,vC=_____ m/s,vD=_____ m/s.在如圖2所示坐標中作出小車的v —t圖線 _________,并根據圖線求出a=______.(保留2位小數)
(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是________m/s(保留一位有效數字),此速度的物理意義是___________________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以卵擊石,雞蛋破碎,下列說法正確的是( )
A.雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力
B.雞蛋對石頭的力大于石頭對雞蛋的力
C.雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力性質相同
D.雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】假期里,一位同學在廚房里幫助媽媽做菜,對菜刀發生了興趣。他發現菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,刀刃前部的頂角小,后部的頂角大,如圖所示,他先后作出過幾個猜想,其中合理的是( )
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A. 刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關
B. 在刀背上加上同樣的壓力時,分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關
C. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越大,分開其他物體的力越小
D. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越小,分開其他物體的力越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑為R的橡膠圓環均勻帶正電,總電荷量為Q,現使圓環繞垂直環所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉動,則由環產生的等效電流應有( )
A. 若ω不變而使電荷量Q變為原來的2倍,則電流也將變為原來的2倍
B. 若電荷量Q不變而使ω變為原來的2倍,則電流也將變為原來的2倍
C. 若使ω、Q不變,將橡膠環拉伸,使環半徑增大,電流將變大
D. 若使ω、Q不變,將橡膠環拉伸,使環半徑增大,電流將變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點,同時開始做直線運動的兩個物體Ⅰ,Ⅱ的v-t圖像如圖所示,在
時間內,下列說法中正確的是( )
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A. Ⅰ物體的加速度不斷減小,Ⅱ物體的加速度不變
B.
時刻兩物體相遇
C. 在第一次相遇之前,
時刻兩物體相距最遠
D.
時間內,Ⅰ物體的平均速度為![]()
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