以下說法中正確的是 （ ）
| A．人走路時，只有地對腳的作用力大于腳蹬地的作用力，人才能前進 |
| B．以卵擊石，石頭無恙而雞蛋碎了，是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力 |
| C．運動員從地上跳起，是由于地面給運動員的作用力大于運動員給地面的作用力 |
| D．甲、乙兩隊拔河，甲隊勝，并不能說甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力 |
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，水平地面上放置一個質(zhì)量為m的物體，在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動。物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：
（1）若物體在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運動，拉力F的大小范圍；
（2）已知m＝10 kg、μ＝0.5，g＝10 m/s2，若物體以恒定加速度a＝5 m/s2向右做勻加速直線運動，維持這一加速度的拉力F的最小值。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，點擊實驗菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，以下結(jié)論錯誤的是： 
| A．作用力與反作用力大小時刻相等 |
| B．作用力與反作用力作用在同一物體上 |
| C．作用力與反作用力大小同時變化 |
| D．作用力與反作用力方向相反 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將一個質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測力計沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測力計的示數(shù)逐漸增大的過程中，AB桿對球的彈力方向為（ ）
| A．始終水平向左 |
| B．始終斜向左上方，且方向不變 |
| C．斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
| D．斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一匹馬拉著車在公路上加速前進。關于馬拉車的力與車拉馬的力，下列說法正確的是（ ）
| A．由于馬車加速前進，馬拉車的力大于車拉馬的力 |
| B．只有馬車勻速前進，馬拉車的力才等于車拉馬的力 |
| C．馬拉車的力與車拉馬的力是一對平衡力，大小始終相等 |
| D．馬拉車的力與車拉馬的力是一對相互作用力，大小始終相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于作用力與反作用力，下列說法不正確的是（ ）
| A．作用力和反作用力，可以是接觸力，也可以是非接觸力 |
| B．作用力和反作用力等大反向合力為零 |
| C．作用力和反作用力，都是同種性質(zhì)的力，且同時產(chǎn)生，同時消失 |
| D．作用力和反作用力作用在不同物體上，可產(chǎn)生不同的作用效果 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中（ ）
| A．在 Pa 段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài) |
| B．a(chǎn)b 段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài) |
| C．bc 段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài) |
| D．c點，人的速度為零，處于平衡狀態(tài) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2012年6月18 日，神舟九號飛船與天官一號目標發(fā)生器在離地面343km的近圓形軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接。對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣。下列說法正確的是（ ）
| A．為實現(xiàn)對接，兩者運行速度的大小都應介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 |
| B．如不加干預，在運行一段時間后，天宮一號的動能可能會增加 |
| C．如不加干預，天宮一號的軌道高度將緩慢降低 |
| D．航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用 |
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