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在探究“彈簧的彈力與伸長的關系”實驗中，通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼，逐漸使彈簧伸長，得到以下的數據．由數據在坐標中畫出圖象．
由此得到結論：______．
彈簧的勁度系數k=______N/m．（取兩位有效數字）

鉤碼個數	1	2	3	4	5	6
彈簧彈力F（N）	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00
彈簧伸長x（cm）	1.20	2.40	3.60	4.76	6.10	7.10

（1）彈力與伸長量的關系圖線如圖所示，

知道彈簧的彈力與伸長量成正比．
（2）圖線的斜率表示勁度系數，則k=

0.07

≈43N/m．
故答案為：（1）彈簧的彈力與伸長成正比；
（2）42或43．

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中考123基礎章節總復習測試卷系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在“合力與分力之間的關系”實驗中，橡皮條一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作正確的是（）

A．實驗中必須記錄彈簧秤拉力的方向

B．在實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤的刻度

C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節另一彈簧秤的拉力大小和方向，把橡皮條節點拉到O點

D．實驗中，把橡皮條節點拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變，以便于計算合力的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（Ⅰ）（6分）為研究滑塊的運動，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置，實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動，漏斗可以漏出很細的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置，如圖2所示

①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同？________（填寫儀器序號）

A．打點計時器

B．秒表

C．毫米刻度尺

D．電流表

②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結果影響最大的原因是：___________________________
（Ⅱ）（12分）現提供如下器材，測定定值電阻R_x（約為5KΩ）的阻值
a.兩相同電流計G₁、G₂（50μA，內阻約4KΩ）
b.電阻箱R₁（0~9999.9Ω）
c.電阻箱R₂（0~99999.9Ω）
d.電源E（電動勢約3V，內阻不計）
e.滑動變阻器R（最大阻值20Ω）
f.開關兩個，導線若干
①由于電流計量程很小，需要先將它們進行改裝，某同學設計了用半偏法測電流計內阻的電路，如圖，實驗過程如下：先將R₂調為最大，然后閉合K₁、K₂，調節R₁、R₂，保證_________滿偏，使_________半偏（填寫元件符號）由此測得電流計G₂的阻值
②若測得電流計內阻為4.2KΩ，要將G₂改裝成量程為3V的電壓表，需串聯的電阻值為___________
③采用改裝后的電壓表并伏安法測量待測電阻阻值，請在虛線框內畫出實驗電路圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，將一彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度，然后在其施加外力F，測出彈簧的總長度為L，改變外力F大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關系如圖所示（實驗在彈性限度內）由此可得（　　）

A．彈簧的原長度L₀=10cm

B．彈簧的勁度系數為：K=100N/m

C．彈簧的原長度L₀=30cm

D．彈簧的勁度系數為：K=200N/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系．
（1）將彈簧放在水平玻璃板上，測出彈簧的全長為L₁
（2）將彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，測出其全長為L₂
（3）在彈簧下端掛上一個砝碼盤時，長度記為L₃；以后，在砝碼盤中每次增加10g的砝碼，彈簧長度依次記為L₄至L₉，數據如下表：

代表符號	L₁	L₂	L₃	L₄	L₅	L₆	L₇	L₈	L₉
數值（cm）	25.20	25.35	27.35	29.35	31.30	33.40	35.35	37.40	39.30

（4）如圖是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，則橫軸是彈簧長度與______的差值（填“L₁或L₂或L₃”）．
（5）通過圖和表可知砝碼盤的質量為______g（結果保留兩位有效數字，重力加速度取9.8m/s²）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學要利用身邊的粗細兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一根彈簧進行了探究彈力和彈簧伸長量關系的實驗，根據測得的數據繪出如圖所示的圖象，從圖象上看：
（1）較細的甲彈簧的勁度系數k_A=______N/m，較粗的乙彈簧的勁度系數k_B=______N/m；（結果保留三位有效數字）
（2）若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個彈簧秤的量程分別不能超過______N和______N．
（3）該同學得出的圖象上端彎成曲線，原因是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“研究彈簧的形變與外力的關系”實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為______cm；該彈簧的勁度系數為______N/m；當外力為15.0N時，彈簧的伸長量為______cm．