| A、振幅相同，頻率相同 | B、振幅不同，頻率相同 | C、振幅相同，頻率不同 | D、振幅不同，頻率不同 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、蒸發和沸騰都屬汽化現象 | B、蒸發能在任何溫度下發生，沸騰只在一定溫度下發生 | C、蒸發和沸騰在任何溫度下都可以發生 | D、蒸發和沸騰都要吸收熱量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡諧波沿直線傳播，以波源O由平衡位置開始振動為計時零點，質點A的振動圖象如圖所示，已知O，A的平衡位置相距0.9m，以下判斷正確的是（ ）| A、波長為1.2m | B、波源起振方向沿y軸正方向 | C、波速大小為0.4m/s | D、質點A的動能在t=4s時最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、擺球受到的回復力方向總是指向平衡位置 | B、擺球受到的回復力是它所受的合外力 | C、擺球經過平衡位置時，所受的合力為零 | D、擺角很小時，擺球所受合力的大小跟擺球對平衡位置的位移大小成正比 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、擺球通過平衡位置時，所受合力為零 | B、單擺擺動過程中，繩的拉力和擺球重力的合力為回復力 | C、擺球經過平衡位置時振幅為零 | D、單擺擺動過程中，擺球所受重力沿軌跡切線方向的分量為回復力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、測擺線長時擺線拉得過緊 | B、擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了 | C、開始計時，秒表過遲停表 | D、實驗中誤將49次全振動計為50次 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、測周期時，測得完成n次全振動所用時間為t，則周期為
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| B、在擺球經過平衡位置時開始計時，可減小總時間的測量誤差 | ||
| C、如果實驗中使擺角更大些，能記錄更多擺動次數，可減小重力加速度的測量誤差 | ||
| D、若計算擺長等于擺線長加擺球的直徑，則重力加速度的測量值偏大 |
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