亚洲成人自拍视频,成人a在线视频,亚洲午夜精品国产

精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)用圖（a）所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與長(zhǎng)金屬B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B的質(zhì)量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，則A、B間的摩擦力F= N，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= （g取10m/s²）

2.50 0.25

試題分析：由圖可以讀出彈簧秤示數(shù)為2.50N，根據(jù)鐵塊A處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和彈簧秤拉力是一對(duì)平衡力，所以有

，則

點(diǎn)評(píng)：此種方法測(cè)摩擦力較好，彈簧秤讀數(shù)不隨金屬板速度變化而變化，讀數(shù)穩(wěn)定，易于操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案

成長(zhǎng)記輕松寒假云南教育出版社系列答案

開心假期寒假輕松練河海大學(xué)出版社系列答案

微學(xué)習(xí)非常假期系列答案

文軒圖書假期生活指導(dǎo)寒系列答案

寒假作業(yè)快樂假期新疆青少年出版社系列答案

寒假作業(yè)陽光出版社系列答案

新銳圖書假期園地寒假作業(yè)系列答案

假期作業(yè)青海人民出版社系列答案

銜接教材學(xué)期復(fù)習(xí)寒假吉林教育出版社系列答案

書香天博寒假作業(yè)西安出版社系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)為探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù).

彈力F/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
伸長(zhǎng)x/cm	2.30	5.08	6.89	9.80	12.40

（1）請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線.

（2）寫出曲線所代表的函數(shù)式.
（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義.
（4）若彈簧的原長(zhǎng)為40 cm,并且以彈簧的總長(zhǎng)為自變量,請(qǐng)你寫出它的函數(shù)式.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出．
(2)、一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與________的圖象．

(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a－F圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是
______________________________________________________．
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？
______________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前已平衡摩擦力．

①實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，應(yīng)保持_______不變，用鉤碼所受的重力作為小車所受的________，用DIS測(cè)小車的加速度．
②改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：

A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的一端，接好電路；

B．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源后開啟小車；

C．換上紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，選擇一條較理想的紙帶；

D．把一根細(xì)繩系在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪掛上鉤碼，把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車后面；

E．?dāng)嚅_電源，取下紙帶。
（1）按合理的實(shí)驗(yàn)順序排列上述步驟；
（2）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，測(cè)得AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D中，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫出，則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=__________m/s²，打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度v_B=__________m/s。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分每小題3分）在《驗(yàn)證牛頓第二定律》的實(shí)驗(yàn)中，圖為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）除圖中所示儀器外，還需要下列哪些儀器？（   ）
A．天平  B．秒表   C．帶毫米刻度的刻度尺 D．彈簧測(cè)力計(jì)   E．低壓交流電源 F．低壓直流電源
（2）為了保證實(shí)驗(yàn)條件和減小誤差，以下哪些措施是必要的？（   ）
A．每次改變小車的質(zhì)量后，需要重做平衡摩擦力的工作
B．將木板的一端墊高，使小車不受拉力時(shí)恰能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)
C．盡量使沙與沙桶的總質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多
D．同一條件下多打幾條紙帶
（3）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過低，使得傾角偏小。他所得到的a－F關(guān)系可用圖中哪條圖線表示？（圖中a是小車的加速度，F是細(xì)線作用于小車的拉力）答：

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究合力與分力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中，老師拍下了某同學(xué)用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時(shí)候的照片。
(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作上的不恰當(dāng)之處　　　　　　　　　　．

(2)在同學(xué)的幫助下該同學(xué)進(jìn)行了正確操作，并記錄下力的方向，由上圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)位置的本題插圖中作出這2力的合力，并求出合力的大小為　　　　　　　　　N。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在做“尋找等效力”的實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)上，另一端連接兩根細(xì)線，然后通過細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一點(diǎn)O，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)和兩細(xì)線的方向以及結(jié)點(diǎn)O的位置；然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)再次拉到O點(diǎn)，記錄彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線的方向.請(qǐng)問：為什么兩次要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置？（　　）

A．這樣可以方便作圖

B．其實(shí)兩次結(jié)點(diǎn)不是拉至同一位置也可以

C．這樣做可保證兩次彈簧的伸長(zhǎng)量相同

D．這樣做可保證兩次力的作用效果相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上，每隔

打一個(gè)點(diǎn)。如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始分別取1、2、3計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)之間的距離依次為x₁=3.00cm、x₂=7.50cm、x₃=13.50cm，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的瞬時(shí)速度表達(dá)式v₂= ，數(shù)值為 m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)