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【題目】用打點計時器研究紙帶的運動規律時，在拉動紙帶和合上電源開關兩個操作中，應當先進行的操作

A. 先拉動紙帶 B. 先合上開關

C. 拉動紙帶和合上開關同時進行 D. 先進行哪個操作都可以

【答案】B

【解析】因為實驗過程中非常短暫，為了充分利用紙帶打出較多的數據，所以應先接通電源開關，后釋放紙帶，故B正確．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某工廠的貨物傳送裝置，水平運輸帶與一斜面MP平滑連接，小物體在此處無碰撞能量損失，小物體與運輸帶間的動摩擦因數為μ1＝0．5，運輸帶運行的速度為v0＝5 m/s．在運輸帶上的N點將一小物體輕輕地放在上面，N點距運輸帶的右端距離為x＝3 m，小物體的質量為m＝0．4 kg．設小物體到達斜面最高點P時速度恰好為零，斜面長度L＝1．25m，它與運輸帶的夾角為θ＝37°。（ sin370=0．6，cos370=0．8，g＝10 m/s2，空氣阻力不計）．求：

（1）小物體運動到運輸帶右端時的速度v的大小；

（2）小物體與斜面間的動摩擦因數μ2；

（3）由于傳送小物體而使帶動傳送帶的電動機多輸出的能量為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同．空氣阻力不計，則

A．B的加速度比A的大

B．B的飛行時間比A的長

C．B在最高點的速度比A在最高點的大

D．B在落地時的速度比A在落地時的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數學家和物理學家阿特伍德（GAtwood 1746﹣1807）創制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規律．某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．

（1）實驗時，該同學進行了如下步驟：

①將質量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態．測量出（填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質量為m的物塊C，讓系統（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．

③測出擋光片的寬度d，計算有關物理量，驗證機械能守恒定律．

（2）如果系統（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應滿足的關系式為（已知重力加速度為g）．

（3）引起該實驗系統誤差的原因有（寫一條即可）．

（4）驗證實驗結束后，該同學突發奇想：如果系統（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學解決，

①寫出a與m之間的關系式（還要用到M和g）：

②a的值會趨于．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相距l＝1．5 m的足夠長金屬導軌豎直放置，質量為m1＝1 kg的金屬棒ab和質量為m2＝0．27 kg的金屬棒cd均通過棒兩端的小環水平地套在金屬導軌上，如圖（a）所示，虛線上方磁場方向垂直紙面向里，虛線下方磁場方向豎直向下，兩處磁場磁感應強度的大小相同。ab棒光滑，cd棒與導軌間動摩擦因數為μ＝0．75，兩棒總電阻為1．8 Ω，導軌電阻不計。ab棒在方向豎直向上，大小按圖（b）所示規律變化的外力F作用下，從靜止開始沿導軌勻加速運動，同時cd棒也由靜止釋放。重力加速度g取10 m／s2。