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相關(guān)習(xí)題

0 210750 210758 210764 210768 210774 210776 210780 210786 210788 210794 210800 210804 210806 210810 210816 210818 210824 210828 210830 210834 210836 210840 210842 210844 210845 210846 210848 210849 210850 210852 210854 210858 210860 210864 210866 210870 210876 210878 210884 210888 210890 210894 210900 210906 210908 210914 210918 210920 210926 210930 210936 210944 266669

科目： 來源： 題型：

如表是我市抽查部分高中學(xué)生的身高統(tǒng)計表，從左到右的各組表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A₁，A₂，…，A₁₀（如A₂表示身高[150，155）內(nèi)的人數(shù)），如圖是統(tǒng)計表中身高在一定范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)的程序框圖，如果要統(tǒng)計身高在160-180cm（含160cm不含180cm）的學(xué)生人數(shù)，那么空白的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是（　　）

分組	[145，150）	[150，155）	[155，160）	[160，165）	[165，170）	[170，175）	[175，180）	[180，185）	[185，190）	[190，195）
人數(shù)	146	251	352	510	618	522	388	293	108	89

A、i＜6？	B、i＜7？
C、i＜8？	D、i＜9？

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科目： 來源： 題型：

已知數(shù)列{a_n}中，a₁=

，a_n=1-

an-1

（n≥2），則a₂₀₁₂=（　　）

A、-

B、-

C、

D、

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科目： 來源： 題型：

△ABC中，BC=2，角B=

，當(dāng)△ABC的面積等于

時，sinC=（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=cos（x+

）的圖象，只需把余弦曲線y=cosx上的所有的點(diǎn)（　　）

A、向左平移

個單位長度

B、向右平移

個單位長度

C、向左平移

個單位長度

D、向右平移

個單位長度

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科目： 來源： 題型：

曲線y=

x³-2在點(diǎn)（1，-

）處切線的斜率為（　　）

A、

B、1

C、-1

D、-

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科目： 來源： 題型：

將自然數(shù)的前5個數(shù)：（1）排成1，2，3，4，5；（2）排成5，4，3，2，1；（3）排成2，1，5，3，4；（4）排成4，1，5，3，2．那么，可以叫做數(shù)列的只有（　　）

A、（1）

B、（1），（2）

C、（1），（2），（3）

D、（1），（2），（3），（4）

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科目： 來源： 題型：

正方形ABCD的邊長為3，點(diǎn)E在邊AB上，點(diǎn)F在邊BC上，AE=BF=1，動點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿直線向F運(yùn)動，每當(dāng)碰到正方形的邊時反彈，反彈時反射角等于入射角．當(dāng)點(diǎn)P第一次碰到點(diǎn)E時，P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為（　　）

A、8

B、6

C、4

D、3

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科目： 來源： 題型：

利用回歸分析的方法研究兩個具有線性相關(guān)關(guān)系的變量時，下列說法中表述錯誤的是（　　）

A、相關(guān)系數(shù)r滿足|r|≤1，而且|r|越接近1，變量間的相關(guān)程度越大，|r|越接近0，變量間的相關(guān)程度越小

B、可以用R²來刻畫回歸效果，對于已獲取的樣本數(shù)據(jù)，R²越小，模型的擬合效果越好

C、如果殘差點(diǎn)比較均勻地落在含有x軸的水平的帶狀區(qū)域內(nèi)，那么選用的模型比較合適；這樣的帶狀區(qū)域越窄，回歸方程的預(yù)報精度越高

D、不能期望回歸方程得到的預(yù)報值就是預(yù)報變量的精確值

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