【題目】已知點
在拋物線
:
上.
(1)求
的方程;
(2)過
上的任一點
(
與
的頂點不重合)作![]()
軸于
,試求線段
中點的軌跡方程;
(3)在
上任取不同于點
的點
,直線
與直線
交于點
,過點
作
軸的垂線交拋物線
于點
,求
面積的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)面積的最小值為
.
【解析】
(1)將點
的坐標代入拋物線方程即可求解;
(2)設
中點的坐標
,并用坐標坐標表示點
的坐標,代入拋物線方程即可,另外排除
; (3)方法一,設點A的坐標
,寫出直線
的方程,并與直線方程
聯立,求解點P的坐標,進而寫點B坐標,判斷直線AB過定點
,根據
與點
,將
分割成
與
,用
與
的面積和表示所求,進而求最值;方法二,設點A的坐標
,由向量共線求點P坐標,進而求點B坐標,
是
上的一點,由向量共線證明直線AB過定點
,根據
與點
,將
分割成
與
,進而用點A、B的縱坐標表示面積,可求最值;方法三,設直線
:
,與拋物線方程聯立,由韋達定理得點A、B的縱坐標的關系。用點B坐標表示點P的坐標,由A、C、P三點共線推出m,n的關系,進而可得直線
過定點
,根據
與點
,將
分割成
與
,進而用點A、B的縱坐標表示面積,可求最值。
解:(1)依題意,得
,
所以
,
從而
的方程為
.
(2)設線段
中點的坐標為
,則點
的坐標為
.
由點
在
上,得![]()
化簡得
,顯然
,
所以線段
中點的軌跡方程為
.
(3)方法一:設點
的坐標為
,
則直線
的方程為
,
由
解得
,
即
點的坐標為
,
因為
軸,過點
在拋物線上,
所以
的點坐標為
.
故當
時,
點坐標為
,
點坐標為
,直線
過定點
;…
當
時,顯然
,
故直線
的方程可為
,
化簡得
.
因為
任意,故
,解得
,
所以,直線
也過定點
.
于是,可設直線
的方程為
,且
,
,
由
得
,
則
,
,
![]()
![]()
,
所以當
時,
的面積最小值為
.此時,易得
、
兩點的坐標可分別為
、
.
方法二:因
是拋物線上不同于點
的點,故可設點![]()
,
又點
在直線
上,故可設點
,
由
、
、
三點共線得
,而
,
,
所以點
的縱坐標為
,
因此,點
的坐標為
.
因為
軸,且點
在拋物線上,所以
點坐標為
,
設
是
上的一點,則
,
而
,
,
所以
,
即
,
又
.
所以
,
即
.
整理得![]()
因
任意,故
,解得
,
故直線
過定點
.
由此可得
,不妨設點
在點
的上方,則
.
于是
的面積為![]()
![]()
![]()
![]()
.
顯然,當
時等號成立,故
面積的最小值為
,此時,易得
、
兩點的坐標可分為
、
.
方法三,設直線
:
,則由
得
,
設
,
,則
,
因為
軸,所以點
的縱坐標為
,
又點
在直線
上,所以點
的坐標為
,
因為
、
、
三個共線,所以
,而
,
,
所以
.
又
,所以
,
即
.…………(*)
將
、
代入(*).
得
.
即
.因為
任意,所以
.…
即
,故直線
過定點
.
由此可得
,于是
的面積為
![]()
![]()
,
所以當
時,
的面積的最小值為
.此時,易得
、
兩點的坐標可分別為
、
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校在2017年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如表:
組號 | 分組 | 頻率 |
第1組 |
|
|
第2組 |
|
|
第3組 |
|
|
第4組 |
|
|
第5組 |
|
|
![]()
求出頻率分布表中
處應填寫的數據,并完成如圖所示的頻率分布直方圖;
根據直方圖估計這次自主招生考試筆試成績的平均數和中位數
結果都保留兩位小數
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列選項中,p是q的必要不充分條件的是( )
A.
;
方程
的曲線是橢圓
B.
;
對
不等式
恒成立
C.設
是首項為正數的等比數列,
公比小于0;
對任意的正整數n,![]()
D.已知空間向量
,
,
;
向量a與b的夾角是![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列
的前
項和
,
是常數且
.
(1)證明:
是等差數列;
(2)證明:以
為坐標的點
落在同一直線上,并求直線方程;
(3)設
,
是以
為圓心,
為半徑的圓
,求使得點
都落在圓外時,
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面內一動點
(
)到點
的距離與點
到
軸的距離的差等于1,
(1)求動點
的軌跡
的方程;
(2)過點
的直線
與軌跡
相交于不同于坐標原點
的兩點
,求
面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知表1和表2是某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表.
表1:某年部分日期的天安門廣場升旗時刻表
日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 |
1月1日 | 7:36 | 4月9日 | 5:46 | 7月9日 | 4:53 | 10月8日 | 6:17 |
1月21日 | 7:31 | 4月28日 | 5:19 | 7月27日 | 5:07 | 10月26日 | 6:36 |
2月10日 | 7:14 | 5月16日 | 4:59 | 8月14日 | 5:24 | 11月13日 | 6:56 |
3月2日 | 6:47 | 6月3日 | 4:47 | 9月2日 | 5:42 | 12月1日 | 7:16 |
3月22日 | 6:15 | 6月22日 | 4:46 | 9月20日 | 5:59 | 12月20日 | 7:31 |
表2:某年2月部分日期的天安門廣場升旗時刻表
日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 | 日期 | 升旗時刻 |
2月1日 | 7:23 | 2月11日 | 7:13 | 2月21日 | 6:59 |
2月3日 | 7:22 | 2月13日 | 7:11 | 2月23日 | 6:57 |
2月5日 | 7:20 | 2月15日 | 7:08 | 2月25日 | 6:55 |
2月7日 | 7:17 | 2月17日 | 7:05 | 2月27日 | 6:52 |
2月9日 | 7:15 | 2月19日 | 7:02 | 2月28日 | 6:49 |
(Ⅰ)從表1的日期中隨機選出一天,試估計這一天的升旗時刻早于7:00的概率;
(Ⅱ)甲,乙二人各自從表2的日期中隨機選擇一天觀看升旗,且兩人的選擇相互獨立.記
為這兩人中觀看升旗的時刻早于7:00的人數,求
的分布列和數學期望
.
(Ⅲ)將表1和表2中的升旗時刻化為分數后作為樣本數據(如7:31化為
).記表2中所有升旗時刻對應數據的方差為
,表1和表2中所有升旗時刻對應數據的方差為
,判斷
與
的大小.(只需寫出結論)
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