Question

【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲，乙兩個“平行班”，每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲，乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果，期末考試后，陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計，作出莖葉圖如下，計成績不低于90分者為“成績優秀”.

（1）從乙班樣本的20個個體中，從不低于86分的成績中隨機抽取2個，求抽出的兩個均“成績優秀”的概率；

（2）由以上統計數據填寫下面2x2列聯表，并判斷是否有的把握認為“成績優秀”與教學方式有關.

	甲班（A方式）	乙班（B方式）	總計
成績優秀
成績不優秀
總計

附：

/tr>

P（	0.25	0.15	0.10	0.05	0.025
k	1.323	2.072	2.706	3.841	5.024

Answer 1

【答案】（1）；（2）有的把握認為“成績優秀”與教學方式有關.

【解析】

試題（1）設“抽出的兩個均“成績優秀”“為事件A. 從不低于86分的成績中隨機抽取2個的基本事件為（86,93），（86,96），（86,97），（86,99）（86,99），（93,96），（93,97），（93,99），（93,99），（96,97），（96,99），（96,99），（97,99），（97,99），（99,99），共15個，而事件A包含基本事件：（93,96），（93,97），（93,99），（93,99），（96,97），（96,99），（96,99），（97,99），（97,99），（99,99），共10個，從而可得所求概率為P（A）=；

（2）由已知數據得：

	甲班（A方式）	乙班（B方式）	總計
成績優秀	1	5	6
成績不優秀	19	15	34
總計	20	20	40

根據2x2列聯表中數據，，由于，所以有的把握認為“成績優秀”與教學方式有關.

試題解析：（1）設“抽出的兩個均“成績優秀”“為事件A. 從不低于86分的成績中隨機抽取2個的基本事件為（86,93），（86,96），（86,97），（86,99）（86,99），（93,96），（93,97），（93,99），（93,99），（96,97），（96,99），（96,99），（97,99），（97,99），（99,99），共15個，

而事件A包含基本事件：（93,96），（93,97），（93,99），（93,99），（96,97），（96,99），（96,99），（97,99），（97,99），（99,99），共10個.

所以所求概率為P（A）=

（2）由已知數據得：

	甲班（A方式）	乙班（B方式）	總計
成績優秀	1	5	6
成績不優秀	19	15	34
總計	20	20	40

根據2x2列聯表中數據，，由于，

所以有的把握認為“成績優秀”與教學方式有關.