【題目】某網(wǎng)站用“100分制”調(diào)查一社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取10名,以下莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以十位數(shù)字為莖,個(gè)位數(shù)字為葉);若幸福度不低于95分,則稱該人的幸福度為“極幸福”.
![]()
(1)從這10人中隨機(jī)選取3人,記
表示抽到“極幸福”的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)以這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記
表示抽到“極幸福”的人數(shù),求
的數(shù)學(xué)期望和方差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是圓x2+y2=4上的動(dòng)點(diǎn),P點(diǎn)在x軸上的射影是D,點(diǎn)M滿足
.
![]()
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程
(Ⅱ)設(shè)A、B是軌跡C上的不同兩點(diǎn),點(diǎn)E(﹣4,0),且滿足
,若λ∈[
,1),求直線AB的斜率k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四面體
中,
,且
兩兩互相垂直,點(diǎn)
是
的中心.
![]()
(1)求二面角
的大小(用反三角函數(shù)表示);
(2)過
作
,垂足為
,求
繞直線
旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的體積;
(3)將
繞直線
旋轉(zhuǎn)一周,則在旋轉(zhuǎn)過程中,直線
與直線
所成角記為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,過點(diǎn)
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),
與
交于
兩點(diǎn)
(1) 求
的直角坐標(biāo)方程和
的普通方程;
(2) 若
,
,
成等比數(shù)列,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 若直線
平面
,直線
平面
,則直線
不一定平行于直線![]()
B. 若平面
不垂直于平面
,則
內(nèi)一定不存在直線垂直于平面![]()
C. 若平面
平面
,則
內(nèi)一定不存在直線平行于平面![]()
D. 若平面
平面
,平面
平面
,
,則
一定垂直于平面![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)m,n為平面α外兩條直線,其在平面α內(nèi)的射影分別是兩條直線m1和n1,給出下列4個(gè)命題:①m1∥n1m∥n;②m∥nm1與n1平行或重合;③m1⊥n1m⊥n;④m⊥nm1⊥n1.其中所有假命題的序號(hào)是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
過點(diǎn)
,且它的焦距是短軸長的
倍.
(1)求橢圓
的方程.
(2)若
,
是橢圓
上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(
,
兩點(diǎn)不關(guān)于
軸對(duì)稱),
為坐標(biāo)原點(diǎn),
,
的斜率分別為
,
,問是否存在非零常數(shù)
,使當(dāng)
時(shí),
的面積
為定值?若存在,求
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;
(2)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求
的概率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合
,
,全集
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
,
;
(2)若
是
成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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