【題目】已知點
在圓
上,點在圓
上,則下列說法錯誤的是
A.
的取值范圍為![]()
B.
取值范圍為![]()
C.
的取值范圍為![]()
D. 若
,則實數
的取值范圍為![]()
【答案】B
【解析】∵M在圓C1上,點N在圓C2上,
∴∠MON≥90°,
∴
≤0,
又OM≤
+1,ON≤
+1,
∴當OM=
+1,ON=
+1時,
取得最小值(
+1)2cosπ=﹣3﹣2
,故A正確;
設M(1+cosα,1+sinα),
N(﹣1+cosβ,﹣1+sinβ),
則
=(cosα+cosβ,sinα+sinβ),
∴
2=2cosαcosβ+2sinαsinβ+2=2cos(α﹣β)+2,
∴0≤
≤2,故B錯誤;
∵兩圓外離,半徑均為1,|C1C2|=2
,
∴2
﹣2≤|MN|≤2
+2,即2
﹣2≤
≤2
+2,故C正確;
∵
﹣1≤|OM|≤
+1,
-1≤|ON|≤
+1,
∴當
時,
≤﹣λ≤
,解得﹣3﹣2
≤λ≤﹣3+2
,故D正確.
故選B.
![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量
=(sinx,cosx),
=(sin(x﹣
),sinx),函數f(x)=2![]()
,g(x)=f(
).
(1)求f(x)在[
,π]上的最值,并求出相應的x的值;
(2)計算g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2014)的值;
(3)已知t∈R,討論g(x)在[t,t+2]上零點的個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古代數學名著《九章算術》中的“盈不足”問題知兩鼠穿垣.今有垣厚5尺,兩鼠對穿.大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.問:何日相逢?題意是:由垛厚五尺(舊制長度單位,
尺=
寸)的墻壁,大小兩只老鼠同時從墻的兩面,沿一直線相對打洞.大鼠第一天打進
尺,以后每天的速度為前一天的
倍;小鼠第一天也打進
尺,以后每天的進度是前一天的一半.它們多久可以相遇?
A.
天 B.
天 C.
天 D.
天
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【題目】已知動圓過定點
,且在
軸上截得的弦長為
,記動圓圓心的軌跡為曲線
.
(1)求直線
與曲線
圍成的區域面積;
(2)點
在直線
上,點
,過點
作曲線
的切線
、
,切點分別為
、
,證明:存在常數
,使得
,并求
的值.
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【題目】某外商到一開發區投資72萬美元建起一座蔬菜加工廠,第一年各種經費12萬美元,以后每年增加4萬美元,每年銷售蔬菜收入50萬美元。設
表示前
年的純收入(
前
年的總收入一前
年的總支出一投資額)
(1)試寫出
的關系式.
(2) 該開發商從第幾年開始獲利?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A在直線2x-3y+5=0上移動,點P為連接M(4,-3)和點A的線段的中點,則點P的軌跡方程為
A. 2x-3y-6=0 B. 2x-3y+2=0 C. 2x-3y+11=0 D. 2x+3y-6=0
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【題目】某同學用“五點法”畫函數
在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如下表:
| 0 |
|
|
|
|
|
|
| |||
| 0 | 2 | 0 | 0 |
(1)請將上表數據補充完整,填寫在相應位置,并求出函數
的解析式;
(2)把
的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再把得到的圖象向左平移
個單位長度,得到函數
的圖象,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)解不等式
;
(2)若函數
在區間
上存在零點,求實數
的取值范圍;
(3)若函數
,其中
為奇函數,
為偶函數,若不等式
對任意
恒成立,求實數
的取值范圍.
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