【題目】已知函數
,
.
(1)判斷函數
是否有零點;
(2)設函數
,若
在
上是減函數,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)函數
有零點(2)
或![]()
【解析】試題分析:(1)由函數f(x)=mx+3,g(x)=x2+2x+m,我們易給出函數f(x)﹣g(x)的零點,判斷對應方程的△與0的關系,易得結論;
(2)由函數f(x)=mx+3,g(x)=x2+2x+m,我們易給出函數G(x)=f(x)﹣g(x)﹣1,若|G(x)|在[﹣1,0]上是減函數,根據對折變換函數圖象的特征,我們分△≤0和△>0兩種情況進行討論,可得到滿足條件的m的取值范圍.
試題解析:
(1)
,
則
,
故函數
有零點;
(2)
,
,
①當
,即
時,
,
若
在
上是減函數,則
,即
,
即
時,符合條件,
② 當
,即
或
時,
若
,則
,要使
在
上是減函數,則
,
,
若
,則
,顯然
在
上是減函數,則
.
綜上,
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
及圓
:
.
(1)若直線
過點
且與圓心
的距離為
,求直線
的方程.
(2)設直線
與圓
交于
,
兩點,是否存在實數
,使得過點
的直線
垂直平分弦
?若存在,求出實數
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設a , b , c是正整數,且a∈[70,80),b∈[80,90),c∈[90,100],當數據a , b , c的方差最小時,a+b+c的值為( )
A.252或253
B.253或254
C.254或255
D.267或268
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數
滿足:在定義域
內存在實數
,使得
成立,則稱函數
為“
的飽和函數”.給出下列四個函數:①
;②
; ③
;④
.其中是“
的飽和函數”的所有函數的序號是______________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線
在
的上方,且曲線
上的任意一點到點
的距離比到直線
的距離都小1.
(Ⅰ)求曲線
的方程;
(Ⅱ)設
,過點
的直線與曲線
相交于
兩點.
①若
是等邊三角形,求實數
的值;
②若
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)在R上存在導數f′(x),x∈R,有f(﹣x)+f(x)=x2 , 在(0,+∞)上f′(x)<x,若f(6﹣m)﹣f(m)﹣18+6m≥0,則實數m的取值范圍為( )
A.[﹣3,3]
B.[3,+∞)
C.[2,+∞)
D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國個人所得稅》規定,公民月工資、薪金所得不超過3500元的部分不納稅,超過3500元的部分為全月納稅所得額,此項稅款按下表分段累計計算:
![]()
已知張先生的月工資、薪金所得為10000元,問他當月應繳納多少個人所得稅?
設王先生的月工資、薪金所得為
元,當月應繳納個人所得稅為
元,寫出
與
的函數關系式;
(3)已知王先生一月份應繳納個人所得稅為303元,那么他當月的個工資、薪金所得為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知首項為
的等比數列{an}不是遞減數列,其前n項和為Sn (n∈N*),且S3+a3 , S5+a5 , S4+a4成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若實數a使得a>Sn+
對任意n∈N*恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設F為雙曲線
﹣
=1(a>b>0)的右焦點,過點F的直線分別交兩條漸近線于A,B兩點,OA⊥AB,若2|AB|=|OA|+|OB|,則該雙曲線的離心率為( )![]()
A.![]()
B.2
C.![]()
D.![]()
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