【題目】已知數列
滿足![]()
,則①數列
單調遞增;②
;③對于給定的實數
,若
對任意的
成立,必有
.上述三個結論中正確個數是( )
A.1個B.2個C.3個D.0個
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,側面PAB⊥底面ABCD,∠BAP=90°,AB=AC=PA=2,E、F分別為BC、AD的中點,點M在線段PD上.
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(1)求證:EF⊥平面PAC;
(2)如果直線ME與平面PBC所成的角和直線ME與平
面ABCD所成的角相等,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校對甲、乙兩個班級的同學進行了體能測驗,成績統計如下(每班50人):
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(1)成績不低于80分記為“優秀”.請填寫下面的
列聯表,并判斷是否有
的把握認為“成績優秀”與所在教學班級有關?
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(2)從兩個班級的成績在
的所有學生中任選2人,其中,甲班被選出的學生數記為
,求
的分布列與數學期望.
賦:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】根據國家環保部最新修訂的《環境空氣質量標準》規定:居民區PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米。某城市環保部分隨機抽取的一居民區過去20天PM2.5的24小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:
組別 | PM2.5平均濃度 | 頻數 | 頻率 |
第一組 | (0,25] | 3 | 0.15 |
第二組 | (25,50] | 12 | 0.6 |
第三組 | (50,75] | 3 | 0.15 |
第四組 | (75,100] | 2 | 0.1 |
(Ⅰ)從樣本中PM2.5的24小時平均濃度超過50微克/立方米的5天中,隨機抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小時平均濃度超過75微克/立方米的概率;
(II)求樣本平均數,并根據樣本估計總計的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境是否需要改進?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
,過拋物線上一點
作拋物線
的切線
,
交
軸于點
.
(1)判斷
的形狀;
(2) 若
兩點在拋物線
上,點
滿足
,若拋物線
上存在異于
的點
,使得經過
三點的圓與拋物線在點
處的有相同的切線,求點
的坐標.
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