【題目】已知橢圓
的離心率為
,過右焦點F的直線l與C相交于A、B兩點,當l的斜率為1時,坐標原點O到l的距離為2。
(1)求橢圓C的方程;
(2)橢圓C上是否存在一點P,使得當l繞F轉到某一位置時,有
成立?若存在,求點P的坐標與直線l的方程;若不存在,說明理由。
【答案】(1)
; (2)
,直線
,或
,直線
.
【解析】
(1) 設
,可得直線l的方程為
,運用點到直線距離公式,可求出c,再由離心率公式即可求出a,b從而可得橢圓方程;
(2) 設
,
,
, 設
代入橢圓方程消元,再由韋達定理和向量的坐標運算,求出點P的坐標,代入橢圓方程,即可求出結果.
(1)設
,可得直線l的方程為
,
即為
,由坐標原點O到l的距離為2,
即有
,解得
,
由
,可得
,b=2,
即有橢圓的方程為
;
(2)設
,
,
,
①當直線
的斜率存在,設其方程為:![]()
由
,消去y得
.
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
.
將P點坐標代入橢圓得
,
∴
,∴
(
舍去),即為
.
當
時,
,直線
,
當
時,
,直線
.
②當直線
的斜率不存在時,直線
的方程為:
,
依題意,四邊形OAPB為菱形,此時點P不在橢圓上,
即當直線
的斜率不存在時,不適合題意;
綜上所述,存在P,且
,直線
,
或
,直線
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,△PDC, △PBC, △PAB, △PDA為全等的等邊三角形,E、F分別為PA、PD的中點,在此幾何體中,下列結論中錯誤的為 ( )
![]()
A. 平面BCD⊥平面PAD B. 直線BE與直線AF是異面直線
C. 直線BE與直線CF共面 D. 面PAD與面PBC的交線與BC平行
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為弘揚優良傳統,展示80年來的辦學成果,特舉辦“建校80周年教育成果展示月”活動。現在需要招募活動開幕式的志愿者,在眾多候選人中選取100名志愿者,為了在志愿者中選拔出節目主持人,現按身高分組,得到的頻率分布表如圖所示.
![]()
(1)請補充頻率分布表中空白位置相應數據,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為選拔出主持人,決定在第3、4、5組中用分層抽樣抽取6人上臺,求第3、4、5組每組各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,主持人會在上臺的6人中隨機抽取2人表演詩歌朗誦,求第3組至少有一人被抽取的概率?
參考公式:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的一個焦點與拋物線
的焦點重合,且過點
.過點
的直線
交橢圓
于
,
兩點,
為橢圓的左頂點.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)求
面積的最大值,并求此時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,已知橢圓
的離心率為
,兩條準線之間的距離為
.
![]()
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知橢圓的左頂點為
,點
在圓
上,直線
與橢圓相交于另一點
,且
的面積是
的面積的
倍,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若數列
同時滿足:①對于任意的正整數
,
恒成立;②對于給定的正整數
,
對于任意的正整數
恒成立,則稱數列
是“
數列”.
(1)已知
判斷數列
是否為“
數列”,并說明理由;
(2)已知數列
是“
數列”,且存在整數
,使得
,
,
,
成等差數列,證明:
是等差數列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】潮州統計局就某地居民的月收入調查了
人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分
布直方圖(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示收入在
)。
![]()
(1)求居民月收入在
的頻率;
(2)根據頻率分布直方圖算出樣本數據的中位數;
(3)為了分析居民的收入與年齡、職業等方面的關系,必須按月收入再從這
人中分層抽樣方法抽出
人作進一步分析,則月收入在
的這段應抽多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
,曲線
的參數方程為
(
為參數).
(Ⅰ)寫出直線
與曲線
的直角坐標方程:
(Ⅱ)過點
平行于直線
的直線與曲線
交于
、
兩點,若
,求點
軌跡的直角坐標方程.
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