【題目】選修4-1:幾何證明選講
如圖所示,已知PA與⊙O相切,A為切點,PBC為割線,弦CD∥AP,AD、BC相交于E點,F(xiàn)為CE上一點,且DE2=EF·EC
![]()
(1)求證:P=EDF;
(2)求證:CE·EB=EF·EP.
【答案】證明見解析.
【解析】(1)要證明兩角P,EDF相等,注意到
,
,因此只要證C,EDF相等,這兩個角正好是可證相似的兩個三角形的對應角,這個相似由已知DE2=EF·EC可證;(2)要證明線段乘積相等,在已知圓中由相交弦定理有CE·EB=ED·EA,再看ED·EA與EF·EP的相等可由相似三角形得到.
試題分析:
試題解析:證明(1)∵DE2=EF·EC,
∴DE CE=EF ED.
∵DEF是公共角,
∴ΔDEF∽ΔCED. ∴EDF=C.
∵CD∥AP, ∴C= P.
∴P=EDF.----5分
(2)∵P=EDF, DEF=PEA,
∴ΔDEF∽ΔPEA.∴DE PE=EF EA.即EF·EP=DE·EA.
∵弦AD、BC相交于點E,∴DE·EA=CE·EB.∴CE·EB=EF·EP. 10分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在三棱錐
中,
分別是
的中點,
都是正三角形,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值;
(3)若點
在一個表面積為
的球面上,求
的邊長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出如下命題:
①命題 “在
中,若
,則
” 的逆命題為真命題;
②若動點
到兩定點
的距離之和為
,則動點
的軌跡為線段
;
③若
為假命題,則
都是假命題;
④設(shè)
,則“
”是“
”的必要不充分條件
⑤若實數(shù)
成等比數(shù)列,則圓錐曲線
的離心率為
;
其中所有正確命題的序號是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)h(x)=x+
+2的圖象關(guān)于點A(0,1)對稱.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=x2·[f(x)-a],且g(x)在區(qū)間[1,2]上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國天氣網(wǎng)2016年3月4日晚六時通過手機發(fā)布的3月5日通州區(qū)天氣預報的折線圖(如圖),其中上面的折線代表可能出現(xiàn)的從高氣溫,下面的折線代表可能出現(xiàn)的最低氣溫.
![]()
(Ⅰ)指出最高氣溫與最低氣溫的相關(guān)性;
(Ⅱ)估計在10:00時最高氣溫和最低氣溫的差;
(Ⅲ)比較最低氣溫與最高氣溫方差的大小(結(jié)論不要求證明).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
。
(1)當
時,求函數(shù)
在點
處的切線方程;
(2)若函數(shù)
,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)若(2)中函數(shù)
有兩個極值點![]()
,且不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
,
直線
與橢圓
的一個交點為
,點
是橢圓
上的任意—點,延長
交橢圓
于點
,連接
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)求
的內(nèi)切圓的最大周長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“健步走”是一種方便而又有效的鍛煉方式,李老師每天堅持“健步走”,并用計步器進行統(tǒng)計.他最近8天“健步走”步數(shù)的條形統(tǒng)計圖及相應的消耗能量數(shù)據(jù)表如下:
![]()
(1)求李老師這8天“健步走”步數(shù)的平均數(shù);
(2)從步數(shù)為16千步,17千步,18千步的6天中任選2天,設(shè)李老師這2天通過“健步走”消耗的能量和為
,求
的分布列及數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com