【題目】已知函數
,其中
是
的導函數.
若
.
(1)求
的表達式;
(2)求證:
,其中n∈N*.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著生活節奏的加快以及智能手機的普及,外賣點餐逐漸成為越來越多用戶的餐飲消費習慣,由此催生了一批外賣點餐平臺。已知某外賣平臺的送餐費用與送餐距離有關(該平臺只給5千米范圍內配送),為調査送餐員的送餐收入,現從該平臺隨機抽取80名點外賣的用戶進行統計,按送餐距離分類統計結果如下表:
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以這80名用戶送餐距離位于各區間的頻率代替送餐距離位于該區間的概率。
(1)若某送餐員一天送餐的總距離為120千米,試估計該送餐員一天的送餐份數;(四舍五入精確到整數)
(2)若該外賣平臺給送餐員的送餐費用與送餐距離有關,規定2千米內為短距離,每份3元,2千米到4千米為中距離,每份5元,超過4千米為遠距離,每份10元。
(i)記X為送餐員送一份外賣的收入(單位:元),求X的分布列和數學期望;
(ii)若送餐員一天的目標收入不低于180元,試估計一天至少要送多少份外賣?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】a,b為正數,給出下列命題:
①若a2﹣b2=1,則a﹣b<1;
②若
=1,則a﹣b<1;
③ea﹣eb=1,則a﹣b<1;
④若lna﹣lnb=1,則a﹣b<1.
其中真命題的有_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=﹣alnx+(a+1)x﹣
(a>0).
(1)討論函數f(x)的單調性;
(2)若f(x)≥﹣
+ax+b恒成立,求a
時,實數b的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)
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某學校餐廳新推出
、
、
、
四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下.為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調查,然后用分層抽樣的方法從調查問卷中抽取20分進行統計,統計結果如下面表格所示:
(1) 若同學甲選擇的是
款套餐,求甲的調查問卷被選中的概率;
(2) 若想從調查問卷被選中且填寫不滿意的同學中再選出2人進行面談,求這2人中至少有一人選擇的是
款套餐的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(
,
)為奇函數,且相鄰兩對稱軸間的距離為
.
(1)當
時,求
的單調遞減區間;
(2)將函數
的圖象沿
軸方向向右平移
個單位長度,再把橫坐標縮短到原來的
(縱坐標不變),得到函數
的圖象.當時
,求函數
的值域.
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