已知整數對的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1)(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)……則第2011個數對是
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解析試題分析:把握數對的規律如下:①兩個數之和為n的整數對共有n-1個,②在兩個數之和為n的n-1個整數對中,排列順序為,第1個數由1起越來越大,第2個數由n-1起越來越小.解:規律是:①兩個數之和為n的整數對共有n-1個,②在兩個數之和為n的n-1個整數對中,排列順序為,第1個數由1起越來越大,第2個數由n-1起越來越小.設兩個數之和為2的數對為第1組,數對個數為1;兩個數之和為3的數對為第二組,數對個數2;…,兩個數之和為n+1的數對為第n組,數對個數為 n.,又∵1+2+…+58=1711,1+2+…+59=1770,∴第2011個數對在第58組之中的第6個數,,應為
,故答案為
.
考點:數列
點評:本題主要考查數列知識的拓展及應用.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
對于
個互異的實數,可以排成
行
列的矩形數陣,右圖所示的
行
列的矩形數陣就是其中之一.將
個互異的實數排成
行
列的矩形數陣后,把每行中最大的數選出,記為
,并設其中最小的數為
;把每列中最小的數選出,記為
,并設其中最大的數為
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兩位同學通過各自的探究,分別得出兩個結論如下:
①
和
必相等; ②
和
可能相等;
③
可能大于
; ④
可能大于
.
以上四個結論中,正確結論的序號是__________________(請寫出所有正確結論的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
在平面上,我們如果用一條直線去截正方形的一個角,那么截下的一個直角三角形,按圖所標邊長,由勾股定理有:![]()
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設想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時從正方體上截下三條側棱兩兩垂直的三棱錐O—LMN,如果用
表示三個側面面積,
表示截面面積,那么你類比得到的結論是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
觀察下列等式:
+
=1;
+
+
+
=12;
+
+
+
+
+
=39;
……
則當m<n且m,n∈N時,
+
+
+
+…+
+
=________(最后結果用m,n表示).
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