【題目】已知數列
的前n項和
.求:
(I)求數列
的通項公式;
(II)求數列
的前n項和
;
(III)求
的最小值.
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
.
【解析】試題分析:(1)先求出
,當
時,
,
,兩式相減,驗證當
時是否成立,即可得到數列
的通項公式;(
)由(1)可得
,利用裂項相消法求解即可;(
)由(1)可得
,利用基本不等式,結合
是正整數,即可得結果.
試題解析:(
)當
時,
,
當
時,
,
,
兩式相減得
,
經驗證
不滿足上式.
故
.
(
)當
時,
,
當
時,
,
∴![]()
.
經檢驗
滿足上式,故
.
(
)![]()
,當且僅當
時,等號成立,
∵
,求
,
,
∴當
時,
取最小值,
.
【方法點晴】本題主要考查等差數列的通項與基本不等式求最值,以及裂項相消法求數列的和,屬于中檔題. 裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據式子的結構特點,常見的裂項技巧:(1)
;(2)
; (3)
;(4)
;此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現丟項或多項的問題,導致計算結果錯誤.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額商品后即可抽獎,每次抽獎都從裝有4個紅球、6個白球的甲箱和裝有5個紅球、5個白球的乙箱中,各隨機摸出1個球,在摸出的2個球中,若都是紅球,則獲一等獎;若只有1個紅球,則獲二等獎;若沒有紅球,則不獲獎.
(1)求顧客抽獎1次能獲獎的概率;
(2)若某顧客有3次抽獎機會,記該顧客在3次抽獎中獲一等獎的次數為x,求x的分布列和數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2
sin(
ωx)cos(
ωx)+2cos2(
ωx)(ω>0),且函數f(x)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)求f(x)在區間
上的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著社會的發展,食品安全問題漸漸成為社會關注的熱點,為了提高學生的食品安全意識,某學校組織全校學生參加食品安全知識競賽,成績的頻率分布直方圖如圖所示,數據的分組依次為[20,40),[40,60),[60,80),[80,100),若該校的學生總人數為3000,則成績不超過60分的學生人數大約為 . ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,
![]()
(1)證明:PA∥平面EDB
(2)證明:平面BDE
平面PCB
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為梯形,CD∥AB,AB=2CD,AC交BD于O,銳角△PAD所在平面⊥底面ABCD,PA⊥BD,點Q在側棱PC上,且PQ=2QC.![]()
(1)求證:PA∥平面QBD;
(2)求證BD⊥AD.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知△ABC三個頂點坐標為A(7,8),B(10,4),C(2,-4).
(1)求BC邊上的中線所在直線的方程;
(2)求BC邊上的高所在直線的方程.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】試題分析:(1)根據中點坐標公式求出
中點
的坐標,根據斜率公式可求得
的斜率,利用點斜式可求
邊上的中線所在直線的方程;(2)先根據斜率公式求出
的斜率,從而求出
邊上的高所在直線的斜率為
,利用點斜式可求
邊上的高所在直線的方程.
試題解析:(1)由B(10,4),C(2,-4),得BC中點D的坐標為(6,0),
所以AD的斜率為k=
=8,
所以BC邊上的中線AD所在直線的方程為y-0=8(x-6),
即8x-y-48=0.
(2)由B(10,4),C(2,-4),得BC所在直線的斜率為k=
=1,
所以BC邊上的高所在直線的斜率為-1,
所以BC邊上的高所在直線的方程為y-8=-(x-7),即x+y-15=0.
【題型】解答題
【結束】
17
【題目】已知直線l:x-2y+2m-2=0.
(1)求過點(2,3)且與直線l垂直的直線的方程;
(2)若直線l與兩坐標軸所圍成的三角形的面積大于4,求實數m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從2017年1月18日開始,支付寶用戶可以通過“
掃‘福’字”和“參與螞蟻森林”兩種方式獲得福卡(愛國福、富強福、和諧福、友善福,敬業福),除夕夜
,每一位提前集齊五福的用戶都將獲得一份現金紅包.某髙校一個社團在年后開學后隨機調査了80位該校在讀大學生,就除夕夜
之前是否集齊五福進行了一次調查(若未參與集五福的活動,則也等同于未集齊五福),得到具體數據如下表:
![]()
(1)計算這80位大學生集齊五福的頻率,并據此估算該校10000名在讀大學生中集齊五福的人數;
(2)為了解集齊五福的大學生明年是否愿意繼續參加集五福活動,該大學的學生會從集齊五福的學生中,選取2位男生和3位女生逐個進行采訪,最后再隨機選取3次采訪記錄放到該大學的官方網站上,求最后被選取的3次采訪對象中至少有一位男生的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com