已知函數(shù)
.
(1)判斷
奇偶性, 并求出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)
有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)
是偶函數(shù),
的單調(diào)增區(qū)間是
,
;單調(diào)減區(qū)間是
,
,
(2)![]()
解析試題分析:解(1)
定義域
在數(shù)軸上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
且
,所以
是偶函數(shù) 2分
當(dāng)
時(shí),
,
由
,
, 解得:
所以
在
是增函數(shù);
由
,
, 解得:
.所以
在
是減函數(shù). 4分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/15/1/1ynjl3.png" style="vertical-align:middle;" />是偶函數(shù), 圖象關(guān)于
軸對(duì)稱,所以, 當(dāng)
時(shí),
在
是減函數(shù), 在
是增函數(shù).
所以,
的單調(diào)增區(qū)間是
,
;單調(diào)減區(qū)間是
,
,. 6分
(2) 由
,得
, ![]()
令![]()
8分
當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
,
,
在
是增函數(shù);
當(dāng)
,
,
在
是減函數(shù),
所以, 當(dāng)
時(shí),
極小值是
11分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9a/9/ifnhl1.png" style="vertical-align:middle;" />是奇函數(shù),所以, 當(dāng)
時(shí),
極大值是![]()
所以
,
即
, 函數(shù)
有零點(diǎn). 14分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):主要是考查了運(yùn)用導(dǎo)數(shù)來判定函數(shù)單調(diào)性以及函數(shù)零點(diǎn)的綜合運(yùn)用,屬于中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
, 已知函數(shù)
(Ⅰ) 證明
在區(qū)間(-1,1)內(nèi)單調(diào)遞減, 在區(qū)間(1, + ∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(Ⅱ) 設(shè)曲線
在點(diǎn)
處的切線相互平行, 且
證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求
在
的最小值;
(2)若直線
對(duì)任意的
都不是曲線
的切線,求
的取值范圍;
(3)設(shè)
,求
的最大值
的解析式![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知f(x)=1nx-a(x-l),a∈R
(I)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若x≥1時(shí),
石恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)若
,試確定函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
,且對(duì)于任意
,
恒成立,試確定實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-
x3+
x2-2x(a∈R).
(1)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)于任意x∈[1,+∞)都有f′(x)<2(a-1)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若過點(diǎn)
可作函數(shù)y=f(x)圖象的三條不同切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
在
與
時(shí)都取得極值
(1)求
的值與函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間
(2)若對(duì)
,不等式
恒成立,求c的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)(I)求函數(shù)
圖象上的點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)已知函數(shù)
,其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),![]()
對(duì)于任意的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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