圖1-1-23
圖1-1-24
圖1-1-25
(1)分別量出線段AB、AC、DE、DF的長,觀察結論，你有什么發現？?
(2)把直線n沿DA方向平移到A點，得到直線n′，分別與直線l2、l3交于E′、F′，如圖1-1-24，觀察△ABE′與△ACF′，你有什么發現？說出你的猜測，并驗證.?
(3)如圖1-1-24，若繼續把直線n平移使其經過B點，分別與直線l1、l3交于D″、F″，結果如何？??
(4)利用你的發現，判斷圖1-1-25中的相似三角形有幾對？
名校課堂系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖示，已知直線l1∥l2，點A是l1，l2之間的一個定點，且A到l1，l2的距離分別為4、3，點B是直線l1上的動點，若| AC |
| AB |
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖，已知直線l1∥l2，點A是l1，l2之間的定點，點A到l1，l2之間的距離分別為3和2，點B是l2上的一動點，作AC⊥AB，且AC與l1交于點C，則△ABC的面積的最小值為查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
如圖，已知直線l1∥l2，點A是l1，l2上兩直線之間的動點，且到l1距離為4，到l2距離為3，若| AC |
| AB |
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科目：高中數學 來源： 題型：
A.若l1
α，l2∩α=A,則l1,l2為異面直線
B.若l1∥l2,l1∥α,則l2∥α
C.若l1⊥l2,l1⊥α,則l2∥α
D.若l1⊥α,l2⊥α,則l1∥l2
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