【題目】已知函數![]()
(1)當
時,求函數
的單調區間;
(2)若方程
在區間(0,+)上有實數解,求實數a的取值范圍;
(3)若存在實數
,且
,使得
,求證:
.
【答案】(1)函數
的單調減區間為
和
,單調增區間為
.(2)
(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)
時,
,分段求出導函數,分別令
求得
的范圍,可得函數
增區間,
求得
的范圍,可得函數
的減區間;(2)設
,則
,所以
在區間
上有解,等價于
在區間
上有解,設
,對利用導數研究函數
的單調性,結合函數圖象及零點存在定理,即可得到符合題意的
的取值范圍即可;(3)先排除
的情況,到
,利用導數研究函數的單調性,分別求出最大值與最小值,問題轉化為
解得
,所以
.
試題解析:(1)當
時,![]()
當
時,
,則
,
令
,解得
或
(舍),所以
時,
,
所以函數
在區間
上為減函數.
當
時,
,
,
令
,解得
,當
時,
,當
時,
,
所以函數
在區間
上為減函數,在區間
上為增函數,
且
.
綜上,函數
的單調減區間為
和
,單調增區間為
.
(2)設
,則
,所以
,
由題意,
在區間
上有解,
等價于
在區間
上有解.
記
,
則
,
令
,因為
,所以
,故解得
,
當
時,
,當
時,
,
所以函數
在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,
故函數
在
處取得最小值
.
要使方程
在區間
上有解,當且僅當
,
綜上,滿足題意的實數a的取值范圍為
.
(3)由題意,
,
當
時,
,此時函數
在
上單調遞增,
由
,可得
,與條件
矛盾,所以
.
令
,解得
,
當
時,
,當
時,
,
所以函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增.
若存在
,
,則
介于m,n之間,
不妨設
,
因為
在
上單調遞減,在
上單調遞增,且
,
所以當
時,
,
由
,
,可得
,故
,
又
在
上單調遞減,且
,所以
.
所以
,同理
.
即
解得
,
所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有一款擊鼓小游戲規則如下:每盤游戲都需要擊鼓三次,每次擊鼓要么出現一次音樂,要么不出現音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現一次音樂獲得10分,出現兩次音樂獲得20分,出現三次音樂獲得50分,沒有出現音樂則扣除150分(即獲得-150分).設每次擊鼓出現音樂的概率為
,且各次擊鼓出現音樂相互獨立.
(Ⅰ)玩一盤游戲,至少出現一次音樂的概率是多少?
(Ⅱ)設每盤游戲獲得的分數為
,求
的分布列;
(Ⅲ)許多玩過這款游戲的人都發現,玩的盤數越多,分數沒有增加反而減少了.請運用概率統計的相關知識分析其中的道理.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.若事件
與事件
是互斥事件,則![]()
B.若事件
與事件
滿足條件:
,則事件A與事件
是對立事件
C.一個人打靶時連續射擊兩次,則事件“至少有一次中靶”與事件“至多有一次中靶”是對立事件
D.把紅、橙、黃3張紙牌隨機分給甲、乙、丙3人,每人分得1張,則事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是互斥事件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下表提供了某廠節能降耗技術改造后生產甲產品過程中記錄的產量
(噸)與相應的生產能耗
(噸)標準煤的幾組對照數據
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(1)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出
關于
的線性回歸方程
;
(2)已知該廠技改前100噸甲產品的生產能耗為90噸標準煤.試根據(1)求出的線性回歸方程,預測生產100噸甲產品的生產能耗比技改前降低多少噸標準煤?
參考公式:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知各項是正數的數列
的前n項和為
.
(1)若
(nN*,n≥2),且
.
①求數列
的通項公式;
②若
對任意
恒成立,求實數
的取值范圍;
(2)數列
是公比為q(q>0, q1)的等比數列,且{an}的前n項積為
.若存在正整數k,對任意nN*,使得
為定值,求首項
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為
(t為參數),以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
,若直線l與曲線C相交于A,B兩點,求△AOB的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,
,
,
,
是棱
上一點.
![]()
(I)求證:
.
(II)若
,
分別是
,
的中點,求證:
平面
.
(III)若二面角
的大小為
,求線段
的長.
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