【題目】如圖四棱錐
中,四邊形
為平行四邊形,
為等邊三角形,AABE是以
為直角的等腰直角三角形,且
.![]()
(1)證明: 平面
平面BCE;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】
(1)解:設O為BE的中點,連接AO與CO,因為ABCE為等邊三角形,AABE是以
為直角的等腰直角三角形,則
.故由二面角的平面角的定義可知
是二面角
的平面角,設
,則
,在
中,因為
,所以
,即
,也即二面角
的平面角為
,故由面面垂直的定義可知平面
平面BCE.
![]()
(2)解:由(1)可知
兩兩互相垂直,設OE的方向為x軸正方向,OE為單位長,以O為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系
.則
![]()
,所以
.設
是平面
的法向量,則
,即
,所以可取
,設
是平面
的法向量,則
,同理可取
,則
,所以二面角
的余弦值為
.
【解析】(1)根據題意作出輔助線,即可證明 A O ⊥ B E , C O ⊥ B E ,從而找出 ∠ A O C 是二面角 A B E C 的平面角,在 Δ A O C 中借助邊的關系以及勾股定理可得證 ∠ A O C = 900,即二面角 A B E C 的平面角為 900,故由面面垂直的定義可知平面 A B E ⊥ 平面BCE.(2)由已知根據題意建立空間直角坐標系,求出各個點的坐標進而求出各個向量的坐標,設出平面ADE和平面DEC的法向量,由向量垂直的坐標運算公式可求出法向量,再利用向量的數量積運算公式
求出余弦值即可。
【考點精析】本題主要考查了平面與平面垂直的判定和空間向量的數量積運算的相關知識點,需要掌握一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直;
等于
的長度
與
在
的方向上的投影
的乘積才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,|AB|=4,|AD|=2,O為AB中點,P,Q分別是AD和CD上的點,且滿足①
=
,②直線AQ與BP的交點在橢圓E:
+
=1(a>b>0)上.![]()
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設R為橢圓E的右頂點,M為橢圓E第一象限部分上一點,作MN垂直于y軸,垂足為N,求梯形ORMN面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若定義域為R的奇函數f(x)滿足f(1+x)=﹣f(x),則下列結論: ①f(x)的圖象關于點
對稱;
②f(x)的圖象關于直線
對稱;
③f(x)是周期函數,且2個它的一個周期;
④f(x)在區間(﹣1,1)上是單調函數.
其中正確結論的序號是 . (填上你認為所有正確結論的序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
的圖像是由函數
的圖像經如下變換得到:先將
圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍(橫坐標不變),再將所得到的圖像向右平移
個單位長度.
(Ⅰ)求函數
的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;
(Ⅱ)已知關于
的方程
在
內有兩個不同的解
.
(1)求實數m的取值范圍;
(2)證明:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在銳角△ABC中,a,b,c為角A,B,C所對的邊,且(b﹣2c)cosA=a﹣2acos2
.
(1)求角A的值;
(2)若a=
,則求b+c的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個容量為M的樣本數據,其頻率分布表如下.
(1)計算a,b的值;
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)用頻率分布直方圖,求出總體的眾數及平均數的估計值.
頻率分布表
分組 | 頻數 | 頻率 | 頻率/組距 |
(10,20] | 2 | 0.10 | 0.010 |
(20,30] | 3 | 0.15 | 0.015 |
(30,40] | 4 | 0.20 | 0.020 |
(40,50] | a | b | 0.025 |
(50,60] | 4 | 0.20 | 0.020 |
(60, 70] | 2 | 0.10 | 0.010 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設A是單位圓O和x軸正半軸的交點,P,Q是圓O上兩點,O為坐標原點,∠AOP=
,∠AOQ=α,α∈[0,
].![]()
(1)若Q(
,
),求cos(α﹣
)的值;
(2)設函數f(α)=sinα(
),求f(α)的值域.
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