【題目】在直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,過點(diǎn)
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),
與
交于
兩點(diǎn).
(1) 求
的直角坐標(biāo)方程和
的普通方程;
(2) 若
成等差數(shù)列,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.
(2)點(diǎn)P在直線l:2x-4y+3=0上,過點(diǎn)P作圓C的切線,切點(diǎn)記為M,求使|PM|最小的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某旅游愛好者計(jì)劃從3個(gè)亞洲國(guó)家A1,A2,A3和3個(gè)歐洲國(guó)家B1,B2,B3中選擇2個(gè)國(guó)家去旅游.
(1)若從這6個(gè)國(guó)家中任選2個(gè),求這2個(gè)國(guó)家都是亞洲國(guó)家的概率;
(2)若從亞洲國(guó)家和歐洲國(guó)家中各選1個(gè),求這兩個(gè)國(guó)家包括A1,但不包括B1的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
分別是正方體
的棱
上兩點(diǎn),且
,給出下列四個(gè)命題:①三棱錐
的體積為定值;②異面直線
與
所成的角為
;③
平面
;④直線
與平面
所成的角為
.其中正確的命題為( )
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年,隨著中國(guó)第一款5G手機(jī)投入市場(chǎng),5G技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入高速發(fā)展階段.已知某5G手機(jī)生產(chǎn)廠家通過數(shù)據(jù)分析,得到如下規(guī)律:每生產(chǎn)手機(jī)
萬臺(tái),其總成本為
,其中固定成本為800萬元,并且每生產(chǎn)1萬臺(tái)的生產(chǎn)成本為1000萬元(總成本=固定成本+生產(chǎn)成本),銷售收入
萬元滿足![]()
(1)將利潤(rùn)
表示為產(chǎn)量
萬臺(tái)的函數(shù);
(2)當(dāng)產(chǎn)量
為何值時(shí),公司所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知橢圓
經(jīng)過點(diǎn)
,離心率為
.
(1)求
的方程;
(2)過
的左焦點(diǎn)
且斜率不為
的直線
與
相交于
,
兩點(diǎn),線段
的中點(diǎn)為
,直線
與直線
相交于點(diǎn)
,若
為等腰直角三角形,求
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,斜率為
的直線
交拋物線
于
,
兩點(diǎn),當(dāng)直線
過點(diǎn)
時(shí),以
為直徑的圓與直線
相切.
(1)求拋物線
的方程;
(2)與
平行的直線
交拋物線于
,
兩點(diǎn),若平行線
,
之間的距離為
,且
的面積是
面積的
倍,求
和
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】空中有一氣球,在它的正西方A點(diǎn)測(cè)得它的仰角為45°,同時(shí)在它南偏東60°的B點(diǎn),測(cè)得它的仰角為30°,已知A、B兩點(diǎn)間的距離為107米,這兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)均離地1米,則測(cè)量時(shí)氣球離地的距離是_____米.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為
分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的樣本的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
(Ⅰ)寫出
,
,
,
的值.
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是
分以上(含
分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取
名同學(xué)到廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)的志愿宣傳活動(dòng),求所抽取的
名同學(xué)來自同一組的概率.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,設(shè)
表示所抽取的
名同學(xué)中來自第
組的人數(shù),求
的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
合計(jì) |
|
|
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