【題目】執行如圖所示的程序框圖,若輸出的
,則判斷框內可以填入
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】分析:由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環結構計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環中各變量值的變化情況,可得答案.
詳解:模擬程序的運行,可得S=2,i=1
此時,由題意應該滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=﹣1,i=2
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=
,i=3
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=2,i=4
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=﹣1,i=5
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=
,i=6
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=2,i=7
滿足判斷框內的條件,執行循環體,S=﹣1,i=8
觀察可得,當i=7時,應該不滿足判斷框內的條件,退出循環,輸出S的值為2.
可得:6≤i<7.
故答案為:C
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中真命題是
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A. 同垂直于一直線的兩條直線互相平行
B. 底面各邊相等,側面都是矩形的四棱柱是正四棱柱
C. 過空間任一點與兩條異面直線都垂直的直線有且只有一條
D. 過球面上任意兩點的大圓有且只有一個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.
(1)求C;
(2)若c=
,△ABC的面積為
,求△ABC的周長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設m, n是兩條不同的直線,
是三個不同的平面, 給出下列四個命題:
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n;; ②若α∥β, β∥r, m⊥α,則m⊥r;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;; ④若α⊥r, β⊥r,則α∥β.
其中正確命題的序號是 ( )
A.
①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下判斷正確的是( )
A.函數y=f(x)為R上可導函數,則f'(x0)=0是x0為函數f(x)極值點的充要條件
B.命題“
”的否定是“?x∈R,x2+x﹣1>0”
C.“
”是“函數f(x)=sin(ωx+φ)是偶函數”的充要條件
D.命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆命題為假命題
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
為圓
的圓心,
是圓上的動點,點
在圓的半徑
上,且有點
和
上的點
,滿足
,
.
(1)當點
在圓上運動時,求點
的軌跡方程;
(2)若斜率為
的直線
與圓
相切,直線
與(1)中所求點
的軌跡交于不同的兩點
,
,
是坐標原點,且
時,求
的取值范圍.
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