【題目】有6名男醫生,4名女醫生.
(1)選3名男醫生,2名女醫生,讓這5名醫生到5個不同地區去巡回醫療,共有多少種不同方法?
(2)把10名醫生分成兩組,每組5人且每組都要有女醫生,則有多少種不同分法?若將這兩組醫生分派到兩地去,并且每組選出正副組長兩人,又有多少種不同方案?
【答案】(1)
; (2) ![]()
【解析】
試題分析:(1)本題中不僅要選出5名醫生(元素),還要求分配到5個地區(空位),因此是一道“既選又排”的排列組合綜合問題,解決這類問題的方法是“先選后排”,同時要注意特殊元素、特殊位置優先安排的原則。
(2)首先將分成以下兩類情況第一類:一組中女醫生1人,男醫生4人,另一組中女醫生3人,男醫生2人;第二類:兩組中人數都有女醫生2人男醫生3人;最后將這兩組醫生分派到兩地去,并且每組選出正副組長兩人,是排列問題.
(1)分三步完成.
第一步:從6名男醫生中選3名有
種方法;
第二步:從4名女醫生中選2名有
種方法;
第三步:對選出的5人分配到5個地區有A種方法.
根據分步乘法計數原理,共有
(種).
(2)醫生的選法有以下兩類情況:
第一類:一組中女醫生1人,男醫生4人,另一組中女醫生3人,男醫生2人.共有
種不同的分法;
第二類:兩組中人數都有女醫生2人男醫生3人.因為組與組之間無順序,故共有
種不同的分法.
因此,把10名醫生分成兩組,每組5人且每組都要有女醫生的不同的分法共有
種.
若將這兩組醫生分派到兩地去,并且每組選出正副組長兩人,則共有
種不同方案
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】葫蘆島市某高中進行一項調查:2012年至2016年本校學生人均年求學花銷
(單位:萬元)的數據如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
年求學花銷 | 3.2 | 3.5 | 3.8 | 4.6 | 4.9 |
(1)求
關于
的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2012年至2016年本校學生人均年求學花銷的變化情況,并預測該地區2017年本校學生人均年求學花銷情況.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某地區某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標顯示疫情已受控制,以便向該地區居眾顯示可以過正常生活,有公共衛生專家建議的指標是“連續7天每天新增感染人數不超過5人”,根據連續7天的新增病例數計算,下列各選項中,一定符合上述指標的是( )
①平均數
≤3;②標準差S≤2;③平均數
≤3且標準差S≤2;④平均數
≤3且極差小于或等于2;⑤眾數等于1且極差小于或等于1.
A.①② B.③④
C.③④⑤ D.④⑤
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,如果集合AS,那么S的子集A的補集為SA={x|x∈S,且xA}.類似地,對于集合A、B,我們把集合{x|x∈A,且xB}叫作集合A與B的差集,記作A-B.據此回答下列問題:
(1)若A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},求A-B;
(2)在下列各圖中用陰影表示集合A-B.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=|x-3|-|x+1|,x∈R.
(1)解不等式f(x)<-1;
(2)設函數g(x)=|x+a|-4,且g(x)≤f(x)在x∈[-2,2]上恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|2x-1|+|x-2a|.
(1)當a=1時,求f(x)≤3的解集;
(2)當x∈[1,2]時,f(x)≤3恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業擬生產一種如圖所示的圓柱形易拉罐(上下底面及側面的厚度不計).易拉罐的體積為
,設圓柱的高度為
,底面半徑為
,且
.假設該易拉罐的制造費用僅與其表面積有關.已知易拉罐側面制造費用為
元/
,易拉罐上下底面的制造費用均為
元/
(
,
為常數,且
).
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(1)寫出易拉罐的制造費用
(元)關于
的函數表達式,并求其定義域;
(2)求易拉罐制造費用最低時
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x3+ax2+bx+a2.
(I)若f(x)在x=1處有極值10,求a,b的值;
(II)若當a=-1時,f(x)<0在x∈[1,2]恒成立,求b的取值范圍
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