設函數
.
(1)討論
的奇偶性;
(2)當
時,求
的單調區間;
(3)若
對
恒成立,求實數
的取值范圍.
(1)當a=0是偶函數;當a
0時函數f(x)為非奇非偶函數
(2) 原函數的減區間為(-
,
),增區間為(
,+
);(3) ![]()
解析試題分析:解:(1)i)當a=0時:f(x)=x
+![]()
∵f(-x)="(-x)+"
=x
+
=f(x)
函數f(x)為偶函數3分
ii)當a
0時:
∵f(1)=1+
,f(-1)=1+![]()
若f(1)=f(-1),則1+
=1+
從而a=0,舍去;
若f(1)=-f(-1),則
+
=-2從而a![]()
f(1)
±f(-1),
函數f(x)為非奇非偶函數6分
(2)當a=2時:
f(x)=x
+
=![]()
原函數的減區間為(-
,
),增區間為(
,+
);10分
(3)∵x
(-1,3)
f(x)<10可變為x
-10<a-x< 10-x![]()
即![]()
對(*):令g(x)= x
+x-10,其對稱軸為![]()
③
對②令![]()
④
由③、④知:
16分
考點:函數性質的綜合運用
點評:主要是考查了函數奇偶性和單調性以及函數的最值的運用,屬于基礎題。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
定義在[-1,1]上的奇函數
滿足
,且當
,
時,有
.
(1)試問函數f(x)的圖象上是否存在兩個不同的點A,B,使直線AB恰好與y軸垂直,若存在,求出A,B兩點的坐標;若不存在,請說明理由并加以證明.
(2)若
對所有
,
恒成立,
求實數m的取值范圍.
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