【題目】已知函數
,
.
(1)求函數
的單調遞增區間;
(2)當
時,方程
恰有兩個不同的實數根,求實數
的取值范圍;
(3)將函數
的圖象向右平移
個單位后所得函數
的圖象關于原點中心對稱,求
的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,點D是AB的中點.
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(1)求證:CD⊥平面A1ABB1;
(2)求證:AC1∥平面CDB1.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數y=2sin(2x+
)的圖象向右平移
個周期后,所得圖象對應的函數為( )
A.y=2sin(2x+
)
B.y=2sin(2x+
)
C.y=2sin(2x﹣
)
D.y=2sin(2x﹣
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓
離心率為
,
,
是橢圓的左、右焦點,以
為圓心,
為半徑的圓和以
為圓心、
為半徑的圓的交點在橢圓
上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設橢圓
的下頂點為
,直線
與橢圓
交于兩個不同的點
,是否存在實數
使得以
為鄰邊的平行四邊形為菱形?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我校的課外綜合實踐研究小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到市氣象觀測站與市博愛醫院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:
日 期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
晝夜溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 6 |
就診人數 | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
該綜合實踐研究小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.
(1)若選取的是1月與6月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出
關于
的線性回歸方程
.
(2)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
參考數據:
;
.
參考公式:回歸直線
,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為AB中點,F為CD1中點.
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(1)求證:EF∥平面ADD1A1;
(2)求直線EF和平面CDD1C1所成角的正弦值.
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