如圖,在三棱錐
中,
,
,設(shè)頂點
在底面
上的射影為
.![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)設(shè)點
在棱
上,且
,試求二面角
的余弦值.
(1)根據(jù)題意,由于已知條件可知
平面
,那么利用線面垂直的性質(zhì)定理得到。
(2)![]()
解析試題分析:證明:(I)方法一:由
平面
得![]()
,
又![]()
,則
平面
,
故
, 2分
同理可得
,則
為矩形,又
,
則
為正方形,故
. 4分
方法二:由已知可得
,設(shè)
為
的中點,則
,則
平面
,故平面
平面
,則頂點
在底面
上的射影
必在
,故
.
(II)方法一:由(I)的證明過程知
平面
,過
作
,垂足為
,則易證得
,故
即為二面角
的平面角, 7分
由已知可得
,則
,故
,則
,
又
,則
, 9分
故
,即二面角
的余弦值為
. 11分
方法二: 由(I)的證明過程知
為正方形,如圖建立坐標(biāo)系,![]()
則
,
可得
, 7分
則
,易知平面![]()
的一個法向量為
,設(shè)平面
的一個法向量為
,則由
得
, 9分
則
,即二面角
的余弦值為
. 11分
考點:線面垂直的性質(zhì)定理以及二面角的大小
點評:主要是考查了線面垂直以及二面角的平面角的求解的運用屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,正方形
所在的平面與正方形
所在的平面相互垂直,
、
分別是
、
的中點.
(1)求證:面
面
;
(2)求直線
與平面
所成的角正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖, 三棱柱ABC-A1B1C1中, 側(cè)棱A1A⊥底面ABC,且各棱長均相等. D, E, F分別為棱AB, BC, A1C1的中點. ![]()
(Ⅰ) 證明EF//平面A1CD;
(Ⅱ) 證明平面A1CD⊥平面A1ABB1;
(Ⅲ) 求直線BC與平面A1CD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱柱![]()
![]()
![]()
(I)當(dāng)正視方向與向量
的方向相同時,畫出四棱錐
的正視圖(要求標(biāo)出尺寸,并寫出演算過程);
(II)若M為PA的中點,求證:求二面角![]()
(III)求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在底面是正方形的四棱錐P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于點E,F(xiàn)是PC中點,G為AC上一點.![]()
(1)求證:BD⊥FG;
(2)確定點G在線段AC上的位置,使FG//平面PBD,并說明理由.
(3)當(dāng)二面角B—PC—D的大小為
時,求PC與底面ABCD所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,
且AC=AD=CD=DE=2,AB=1.![]()
(Ⅰ)請在線段CE上找到點F的位置,使得恰有直線BF∥平面ACD,并證明這一事實;
(Ⅱ)求多面體ABCDE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在長方體
中,
,過
、
、
三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體
,且這個幾何體的體積為
.![]()
(1)求棱
的長;
(2)求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,E、F分別在BC、AD上,EF∥AB.現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使得平面ABEF
平面EFDC.![]()
(Ⅰ) 當(dāng)
,是否在折疊后的AD上存在一點
,且
,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由;
(Ⅱ) 設(shè)BE=x,問當(dāng)x為何值時,三棱錐A
CDF的體積有最大值?并求出這個最大值.
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