設正項數(shù)列
都是等差數(shù)列,且公差相等,(1)求
的通項公式;(2)若
的前三項,記數(shù)列
數(shù)列
的前n項和為![]()
(1),
;
(2)由
,
……
。
解析試題分析:設
的公差為
,則
,即
,
由
是等差數(shù)列得到:![]()
![]()
(或=
2分,)
則
且
,所以
, 4分,
所以:
……5分,
6分
(2)由
,得到:等比數(shù)列
的公比
,
所以:
, 8分
所以
10分
……
12分
考點:本題主要考查等差中項、等比數(shù)列的的基礎知識,“裂項相消法”,不等式的證明。
點評:中檔題,本題綜合考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的基礎知識,本解答從確定通項公式入手,明確了所研究數(shù)列的特征。“分組求和法”、“錯位相消法”、“裂項相消法”是高考常常考到數(shù)列求和方法。先求和,在利用“放縮法”證明不等式,是常用方法。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項和為
,且對任意的
都有
,
(Ⅰ)求數(shù)列
的前三項
;
(Ⅱ)猜想數(shù)列
的通項公式
,并用數(shù)學歸納法證明
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
觀察下列三角形數(shù)表![]()
記第
行的第m個數(shù)為
.
(Ⅰ)分別寫出![]()
,![]()
,![]()
值的大小;
(Ⅱ)歸納出![]()
的關系式,并求出
關于n的函數(shù)表達式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
在區(qū)間
上有極值,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若關于
的方程
有實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當
,
時,求證:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在數(shù)列
中,
且
成等差數(shù)列,
成等比數(shù)列![]()
(1)求
及
;
(2)猜想
的通項公式,并證明你的結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分18分) 本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分. 第3小題滿分8分.
(理)對于數(shù)列
,從中選取若干項,不改變它們在原來數(shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為是原來數(shù)列的一個子數(shù)列. 某同學在學習了這一個概念之后,打算研究首項為正整數(shù)
,公比為正整數(shù)
的無窮等比數(shù)列
的子數(shù)列問題. 為此,他任取了其中三項
.
(1) 若
成等比數(shù)列,求
之間滿足的等量關系;
(2) 他猜想:“在上述數(shù)列
中存在一個子數(shù)列
是等差數(shù)列”,為此,他研究了
與
的大小關系,請你根據(jù)該同學的研究結果來判斷上述猜想是否正確;
(3) 他又想:在首項為正整數(shù)
,公差為正整數(shù)
的無窮等差數(shù)列中是否存在成等比數(shù)列的子數(shù)列?請你就此問題寫出一個正確命題,并加以證明.
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