某高校在2011年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組
[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學生被甲考官面試的概率.![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某中學一名數學老師對全班50名學生某次考試成績分男女生進行了統計(滿分150分),其中120分(含120分)以上為優秀,繪制了如下的兩個頻率分布直方圖:![]()
男生![]()
女生
(1)根據以上兩個直方圖完成下面的2×2列聯表:
| 成績性別 | 優秀 | 不優秀 | 總計 |
| 男生 | | | |
| 女生 | | | |
| 總計 | | | |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某學校隨機抽取部分新生調查其上學路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數據繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學路上所需時間的范圍是
,樣本數據分組為
,
,
,
,
.![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)如果上學路上所需時間不少于40分鐘的學生可申請在學校住宿,請估計學校1000名新生中有多少名學生可以申請住宿.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某學校餐廳新推出
四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下.為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調查,然后用分層抽樣的方法從調查問卷中抽取20份進行統計,統計結果如下面表格所示:
| | 滿意 | 一般 | 不滿意 |
| A套餐 | 50% | 25% | 25% |
| B套餐 | 80% | 0 | 20% |
| C套餐 | 50% | 50% | 0 |
| D套餐 | 40% | 20% | 40% |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
小區統計部門隨機抽查了區內
名網友4月1日這天的網購情況,得到如下數據統計表(圖(1))網購金額超過
千元的顧客被定義為“網購紅人”,網購金額不超過
千元的顧客被定義為“非網購紅人”.已知“非網購紅人”與“網購紅人”人數比恰為
.
(1)確定
的值,并補全頻率分布直方圖(圖(2)).
(2)為進一步了解這
名網友的購物體驗,從“非網購紅人”和“網購紅人”中用分層抽樣的方法確定
人,若需從這
人中隨機選取
人進行問卷調查,設
為選取的
人中“網購紅人”的人數,求
的分布列和數學期望.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校高一某班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,其可見部分如下,據此解答如下問題:
![]()
(1)計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(2)若要從分數在
之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份試卷的分數在
之間的概率;
(3)根據頻率分布直方圖估計這次測試的平均成績.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
我校為了了解高二級學生參加體育活動的情況,隨機抽取了100名高二級學生進行調查.下面是根據調查結果繪制的學生日均參加體育活動時間的頻率分布直方圖:![]()
將日均參加體育活動時間不低于40分鐘的學生稱為參加體育活動的“積極分子”.根據已知條件完成下面的列聯表,并據此資料,在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,你是否認為參加體育活動的“積極分子”與性別有關?
| | 非積極分子 | 積極分子 | 合計 |
| 男 | | 15 | 45 |
| 女 | | | |
| 合計 | | | |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某電視臺為宣傳安徽,隨機對安徽15~65歲的人群抽取了
人,回答問題“皖江城市帶有哪幾個城市?”統計結果如圖表所示:
| 組號 | 分組 | 回答正確的人數 | 回答正確的人數占本組的頻率 |
| 第1組 | [15,25) | 0.5 | |
| 第2組 | [25,35) | 18 | |
| 第3組 | [35,45) | 0.9[ | |
| 第4組 | [45,55) | 9 | 0.36 |
| 第5組 | [55,65) | 3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解某校學生參加某項測試的情況,從該校學生中隨機抽取了6位同學,這6位同學的成績(分數)如莖葉圖所示.![]()
⑴求這6位同學成績的平均數和標準差;
⑵從這6位同學中隨機選出兩位同學來分析成績的分布情況,設
為這兩位同學中成績低于平均分的人數,求
的分布列和期望.
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