如圖,在三棱柱
中,側面
為菱形,且
,
,
是
的中點.![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求證:
∥平面
.
(1)證明見解析;(2)見解析.
解析試題分析:(1)要證面面垂直,根據判定定理,要證線面垂直,也即要找線線垂直,在這個三棱柱中,已知的或者顯而易見的垂直是我們首先要考慮的,如
是底面等腰三角形
的底邊
的中點,則有
,又側面
是菱形且
,那么在
中可求得
,即
,從而我們可得到
,結論得出;(2)要證線面平行,就是要在平面內找一條與待證直線平行的直線,這里我們可以想象一下,把直線
平移,平移到過平面
時,那么要找的直線就出來了,本題中把直線
沿
方向平移,當
與
重合時,要找的直線就有了,因此我們通過連接
與
相交于
,
就是我們所需要的平行線.當然解題時注意定理所需的條件一個都不能少.
試題解析:(1)證明:∵
為菱形,且
,
∴△
為正三角形. 2分![]()
是
的中點,∴
.
∵
,
是
的中點,∴
. 4分![]()
,∴
平面
. 6分
∵
平面
,∴平面
平面
. 8分
(2)證明:連結
,設
,連結
.
∵三棱柱的側面
是平行四邊形,∴
為
中點. 10分
在△
中,又∵
是
的中點,∴
∥
. 12分
∵
平面
,
平面
,∴
∥平面
. 14分
考點:(1)面面垂直;(2)線面平行.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AB//CD,AD=DC=CB=a,
,四邊形ACFE是矩形,且平面
平面ABCD,點M在線段EF上.
(1)求證:
平面ACFE;
(2)當EM為何值時,AM//平面BDF?證明你的結論.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖①,已知
ABC是邊長為l的等邊三角形,D,E分別是AB,AC邊上的點,AD=AE,F是BC的中點,AF與DE交于點G,將
ABF沿AF折起,得到如圖②所示的三棱錐A-BCF,其中BC=
.![]()
(1)證明:DE//平面BCF;
(2)證明:CF
平面ABF;
(3)當AD=
時,求三棱錐F-DEG的體積![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,E是以AB為直徑的半圓弧上異于A,B的點,矩形ABCD所在平面垂直于該半圓所在的平面,且AB=2AD=2。![]()
(1).求證:EA⊥EC;
(2).設平面ECD與半圓弧的另一個交點為F。
①求證:EF//AB;
②若EF=1,求三棱錐E—ADF的體積
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,
,
∥
,
.![]()
(1)求證:
;
(2)求直線
與平面
所成角的正切值;
(3)在
上找一點
,使得
∥平面ADEF,請確定M點的位置,并給出證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知多面體ABCDFE中, 四邊形ABCD為矩形,AB∥EF,AF⊥BF,平面ABEF⊥平面ABCD, O、M分別為AB、FC的中點,且AB = 2,AD =" EF" = 1.![]()
(1)求證:AF⊥平面FBC;
(2)求證:OM∥平面DAF;
(3)設平面CBF將幾何體EFABCD分成的兩個錐體的體積分別為VF-ABCD,VF-CBE,求VF-ABCD∶VF-CBE的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD為平行四邊形,
平面PAB,
,
.M為PB的中點.![]()
(1)求證:PD//平面AMC;
(2)求銳二面角B-AC-M的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐P-ABC中,△PAC,△ABC分別是以A、B為直角頂點的等腰直角三角形,AB=1.現給出三個條件:①PB=
;②PB⊥BC;③平面PAB⊥平面ABC.試從中任意選取一個作為已知條件,并證明:PA⊥平面ABC;![]()
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