【題目】已知橢圓
的普通方程為:
,以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,正方形
的頂點都在
上,且
逆時針依次排列,點
的極坐標為![]()
(1)寫出曲線
的參數方程,及點
的直角坐標;
(2)設
為橢圓
上的任意一點,求:
的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=log3(ax+b)的圖象經過點A(2,1)和B(5,2),an=an+b(n∈N*).
(1)求{an};
(2)設數列{an}的前n項和為Sn,bn
,求{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知有窮數列A:
(
且
).定義數列A的“伴生數列”B:
,其中
(
),規定
,
.
(1)寫出下列數列的“伴生數列”:
①1,2,3,4,5;
②1,
,1,
,1.
(2)已知數列B的“伴生數列”C:
,
,…,
,…,
,且滿足
(
,2,…,n).
(i)若數列B中存在相鄰兩項為1,求證:數列B中的每一項均為1;
(ⅱ)求數列C所有項的和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
中,
,
,
為
的中點,點
,
分別在線段
,
上運動(其中
不與
,
重合,
不與
,
重合),且
,沿
將
折起,得到三棱錐
,則三棱錐
體積的最大值為__________;當三棱錐
體積最大時,其外接球的表面積的值為_______________.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某學校研究性課題《什么樣的活動最能促進同學們進行垃圾分類》向題的統計圖(每個受訪者都只能在問卷的5個活動中選擇一個),以下結論錯誤的是( )
![]()
A. 回答該問卷的總人數不可能是100個
B. 回答該問卷的受訪者中,選擇“設置分類明確的垃圾桶”的人數最多
C. 回答該問卷的受訪者中,選擇“學校團委會宣傳”的人數最少
D. 回答該問卷的受訪者中,選擇“公益廣告”的人數比選擇“學校要求”的少8個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用2與0兩個數字排成7位的數碼,其中“20”和“02”各至少出現兩次(如0020020、2020200、0220220等),則這樣的數碼的個數是( )
A.54B.44C.32D.22
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列
(
)的各項均為正整數,且
.若對任意
,存在正整數
使得
,則稱數列
具有性質
.
(1)判斷數列
與數列
是否具有性質
;(只需寫出結論)
(2)若數列
具有性質
,且
,
,
,求
的最小值;
(3)若集合
,且
(任意
,
).求證:存在
,使得從
中可以選取若干元素(可重復選。┙M成一個具有性質
的數列.
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