【題目】已知函數
。
(I)當
時,證明:當
時,
;
(II)若當
時,
恒成立,求a的取值范圍。
【答案】(1)見解析(2)![]()
【解析】
(1)首先確定函數的單調性,然后結合函數的最小值證明題中的結論即可;
(2)首先求得函數的導函數, 然后對其二次求導,分類討論
和
兩種情況求解a的取值范圍即可.
(1)
,當a=0時,
,
當x≥0時,
,所以y=f(x)在x≥0時單調遞增,
又因為f(0)=0,f(x)≥f(0)=0.
(2)
,記
,![]()
①當
時,x≥0時,
,
∴ y=g(x)在x≥0時單調遞增,
g(x)≥g(0)=0,即f'(x)≥f'(0),所以y=f(x)在x≥0時單調遞增,f(x)≥f(0)=0.
②當
時,令
,得
,
當
時,
,
∴
在
單調遞減,
∴ g(x)≤g(0)=0,即f'(x)≤f'(0)=0,
在
單調遞減,
∴ f(x)<f(0)=0,與題設矛盾.
綜上所述,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,沿AB將△ADC翻折成
.設二面角
的平面角為
,直線
與直線BC所成角為
,直線
與平面ABC所成角為
,當
為銳角時,有
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將所有平面向量組成的集合記作
,
是從
到
的映射, 記作
或
, 其中
都是實數. 定義映射
的模為: 在
的條件下
的最大值, 記做
. 若存在非零向量
, 及實數
使得
, 則稱
為
的一個特征值.
(Ⅰ)若
, 求
;
(Ⅱ)如果
, 計算
的特征值, 并求相應的
;
(Ⅲ)試找出一個映射
, 滿足以下兩個條件: ①有唯一的特征值
, ②
. (不需證明)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點E是SD上的點,且DE=
a(0<
≦1). w.w.w..c.o.m
(Ⅰ)求證:對任意的![]()
(0、1),都有AC⊥BE:
(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小為600C,求
的值。![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C過點M(0,-2)、N(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)設直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數a,使得過點P(2,0)的直線l垂直平分弦AB?若存在,求出實數a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)判斷函數
的零點的個數并說明理由;
(2)求函數
零點所在的一個區間,使這個區間的長度不超過
;
(3)若
,對于任意的
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
:
關于直線
:
對稱的圓為
.
(Ⅰ)求圓
的方程;
(Ⅱ)過點
作直線
與圓
交于
,
兩點,
是坐標原點,是否存在這樣的直線
,使得在平行四邊形
(
和
為對角線)中
?若存在,求出所有滿足條件的直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的上頂點為
,且過點
.
(1)求橢圓
的方程及其離心率;
(2)斜率為
的直線
與橢圓
交于
兩個不同的點,當直線
的斜率之積是不為0的定值時,求此時
的面積的最大值.
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