【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)
,(
)在曲線C:
上,直線l過(guò)點(diǎn)
且與
垂直,垂足為P.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求在直角坐標(biāo)系下點(diǎn)P坐標(biāo)和l的方程;
(Ⅱ)當(dāng)M在C上運(yùn)動(dòng)且P在線段
上時(shí),求點(diǎn)P在極坐標(biāo)系下的軌跡方程.
【答案】(Ⅰ)
,
;(Ⅱ)
,
.
【解析】
(1)利用極坐標(biāo)轉(zhuǎn)換公式可得
,則可求出直線
斜率,利用垂直關(guān)系可求出
的斜率,由點(diǎn)斜式可求出直線的方程,聯(lián)立
和直線
可求出垂足坐標(biāo).
(2)設(shè)點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
,由題意結(jié)合平面幾何知識(shí)可得
,求出
,即可得解.
解:(1)因?yàn)?/span>
在
上,當(dāng)
,
,則M極坐標(biāo)為
,化成直角坐標(biāo)為
,則直線
斜率為
,所以
,
此時(shí)在平面直角坐標(biāo)系下:
,則
的方程:
,即
.
聯(lián)立
和直線
得
,解得
,則
.
(2)設(shè)點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
,因?yàn)?/span>
在
上且垂直于
,
,因?yàn)?/span>P在線段
上,且
,
故
的取值范圍是
.所以,P點(diǎn)軌跡的極坐標(biāo)方程為
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹以人為本,因材施教的教育理念,每年都會(huì)在校文化節(jié)期間舉行“數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力測(cè)試”和“語(yǔ)文素養(yǎng)能力測(cè)試”兩項(xiàng)測(cè)試,以給學(xué)生課外興趣學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)提供參考依據(jù).成績(jī)分為
,
,
,
,
五個(gè)等級(jí)(等級(jí)
,
,
,
,
分別對(duì)應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分).某班學(xué)生兩科的考試成績(jī)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,其中“語(yǔ)文素養(yǎng)能力測(cè)試”科目的成績(jī)?yōu)?/span>
的考生有3人.
![]()
(1)求該班“數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力測(cè)試”的科目平均分以及“數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力測(cè)試”科目成績(jī)?yōu)?/span>
的人數(shù);
(2)若該班共有9人得分大于7分,其中有2人10分,3人9分,4人8分.從這9人中隨機(jī)抽取三人,設(shè)三人的成績(jī)之和為
,求
.
(3)從該班得分大于7分的9人中選3人即甲,乙,丙組隊(duì)參加學(xué)校內(nèi)的“數(shù)學(xué)限時(shí)解題挑戰(zhàn)賽”.規(guī)則為:每隊(duì)首先派一名隊(duì)員參加挑戰(zhàn)賽,在限定的時(shí)間,若該生解決問(wèn)題,即團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功,結(jié)束挑戰(zhàn);若解決問(wèn)題失敗,則派另外一名隊(duì)員上去挑戰(zhàn),直至派完隊(duì)員為止.通過(guò)訓(xùn)練,已知甲,乙,丙通過(guò)挑戰(zhàn)賽的概率分別是
,
,
,問(wèn)以怎樣的先后順序派出隊(duì)員,可使得派出隊(duì)員數(shù)目的均值達(dá)到最小?(只需寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐
的棱長(zhǎng)均為6,其內(nèi)有
個(gè)小球,球
與三棱錐
的四個(gè)面都相切,球
與三棱錐
的三個(gè)面和球
都相切,如此類(lèi)推,…,球
與三棱錐
的三個(gè)面和球
都相切(
,且
),則球
的體積等于__________,球
的表面積等于__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若
,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若在區(qū)間(﹣1,1]內(nèi),
有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線
的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程是
.
(1)寫(xiě)出直線
的極坐標(biāo)方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)
是曲線
上的動(dòng)點(diǎn),求
到直線
距離的最小值,并求出此時(shí)
點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)當(dāng)
時(shí),若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若存在
,且當(dāng)
時(shí),
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)
時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
是各項(xiàng)均為正數(shù)的無(wú)窮數(shù)列,數(shù)列
滿足
(n
),其中常數(shù)k為正整數(shù).
(1)設(shè)數(shù)列
前n項(xiàng)的積
,當(dāng)k=2時(shí),求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
是首項(xiàng)為1,公差d為整數(shù)的等差數(shù)列,且
=4,求數(shù)列
的前2020項(xiàng)的和;
(3)若
是等比數(shù)列,且對(duì)任意的n
,
,其中k≥2,試問(wèn):
是等比數(shù)列嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點(diǎn)為
,過(guò)點(diǎn)
的直線
交拋物線
于
和
兩點(diǎn).
(1)當(dāng)
時(shí),求直線
的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)
且垂直于直線
的直線
與拋物線
交于
、
兩點(diǎn),記
與
的面積分別為
與
,求
的最小值.
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