【題目】已知函數
=f(2x)
(1)用定義證明函數g(x)在(﹣∞,0)上為減函數.
(2)求g(x)在(﹣∞,﹣1]上的最小值.
【答案】
(1)證明:
,
∵2x﹣1≠0x≠0,∴函數g(x)的定義域{x|x∈R且x≠0},
設x1,x2∈(﹣∞,0)且x1<x2,
則
,
∵x1,x2∈(﹣∞,0)且x1<x2,
∴
且
,
根據函數單調性的定義知:函數g(x)在(﹣∞,0)上為減函數
(2)解:由(1)知函數g(x)在(﹣∞,0)上為減函數,
∴函數g(x)在(﹣∞,﹣1]上為減函數,
∴當x=﹣1時, ![]()
【解析】(1)設x1 , x2∈(﹣∞,0)且x1<x2 , 通過作差比較g(x1),g(x2)的大小關系,根據減函數定義只需說明g(x1)>g(x2)即可;(2)根據第(1)問結論說明g(x)在(﹣∞,﹣1]上的單調性,根據單調性即可求得其最小值.
【考點精析】關于本題考查的函數單調性的判斷方法和函數單調性的性質,需要了解單調性的判定法:①設x1,x2是所研究區間內任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較;函數的單調區間只能是其定義域的子區間 ,不能把單調性相同的區間和在一起寫成其并集才能得出正確答案.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
是定義在(﹣1,1)上的奇函數,且f(1)=1.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)判斷并證明f(x)在(﹣1,1)上的單調性.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=1+a(
)x+(
)x .
(1)當a=﹣2,x∈[1,2]時,求函數f(x)的最大值與最小值;
(2)若函數f(x)在[1,+∞)上都有﹣2≤f(x)≤3,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知A={x|﹣1<x<2},B={x|log2x>0}.
(1)求A∩B和A∪B;
(2)定義A﹣B={x|x∈A且xB},求A﹣B和B﹣A.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax﹣a+1,(a>0且a≠1)恒過定點(2,2).
(1)求實數a;
(2)在(1)的條件下,將函數f(x)的圖象向下平移1個單位,再向左平移a個單位后得到函數g(x),設函數g(x)的反函數為h(x),求h(x)的解析式;
(3)對于定義在(1,4]上的函數y=h(x),若在其定義域內,不等式[h(x)+2]2≤h(x2)+h(x)m+6恒成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(Ⅰ)若
是函數
是極值點,1是函數
零點,求實數
,
的值和函數
的單調區間;
(Ⅱ) 若對任意
,都存在
(
為自然對數的底數),使得
成立,求實數
的取值范圍.
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