已知數列
中,
,
(
).
(1)計算
,
,
;
(2)猜想數列
的通項公式并用數學歸納法證明.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知等差數列
的首項
,公差
,且第2項、第5項、第14項分別是等比數列
的第2項、第3項、第4項.
(1)求數列
、
的通項公式;
(2)設數列
對任意的
,均有
成立,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設
是各項都為正數的等比數列,
是等差數列,且
,![]()
![]()
(1)求
,
的通項公式;
(2)記
的前
項和為
,求證:
;
(3)若
均為正整數,且
記所有可能乘積
的和
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
下圖是一個按照某種規律排列出來的三角形數陣![]()
假設第
行的第二個數為![]()
(1)依次寫出第七行的所有7個數字(不必說明理由);
(2)寫出
與
的遞推關系(不必證明),并求出
的通項公式
.
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