【題目】如圖所示,已知
是直角梯形,
,
,
平面
.
![]()
(1)證明:
;
(2)若
是
的中點,證明:
平面
;
(3)若
,求三棱錐
的體積.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國政府實施“互聯網+”戰略以來,手機作為客戶端越來越為人們所青睞,通過手機實現衣食住行消費已經成為一種主要的消費方式,“一機在手,走遍天下”的時代已經到來。在某著名的夜市,隨機調查了100名顧客購物時使用手機支付的情況,得到如下的
列聯表,已知其中從使用手機支付的人群中隨機抽取1人,抽到青年的概率為
.
(1)根據已知條件完成
列聯表,并根據此資料判斷是否有
的把握認為“市場購物用手機支付與年齡有關”?
(2)現采用分層抽樣從這100名顧客中按照“使用手機支付”和“不使用手機支付”中抽取得到一個容量為5的樣本,設事件
為“從這個樣本中任選2人,這2人中至少有1人是不使用手機支付的”,求事件
發生的概率?
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列聯表
青年 | 中老年 | 合計 | |
使用手機支付 | 60 | ||
不使用手機支付 | 24 | ||
合計 | 100 |
附:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓
(
)的左、右焦點分別為
,
,過
作垂直于
軸的直線與橢圓
在第一象限交于點
,若
,且
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)已知點
關于
軸的對稱點
在拋物線
上,是否存在直線
與橢圓交于
,使得
的中點
落在直線
上,并且與拋物線
相切,若直線
存在,求出
的方程,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(
)在同一半周期內的圖象過點
,
,
,其中
為坐標原點,
為函數
圖象的最高點,
為函數
的圖象與
軸的正半軸的交點,
為等腰直角三角形.
![]()
(1)求
的值;
(2)將
繞原點
按逆時針方向旋轉角
,得到
,若點
恰好落在曲線
(
)上(如圖所示),試判斷點
是否也落在曲線
(
)上,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的長軸長是短軸長的
倍,且過點
.
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(1)求橢圓的標準方程;
(2)若
的頂點
、
在橢圓上,
所在的直線斜率為
,
所在的直線斜率為
,若
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某地區某種農產品的年產量x(單位:噸)對價格y(單位:千元/噸)和利潤z的影響,對近五年該農產品的年產量和價格統計如下表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 7.0 | 6.5 | 5.5 | 3.8 | 2.2 |
(1)求y關于x的線性回歸方程
;
(2)若每噸該農產品的成本為2千元,假設該農產品可全部賣出,預測當年產量為多少時,年利潤z取到最大值?(保留兩位小數)
參考公式:
, ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)=Asin(x+φ)(A>0,
的部分圖象如圖所示.
(I)設x∈(0,
)且f(α)=
,求sin 2a的值;
(II)若x∈[
]且g(x)=2λf(x)+cos(4x﹣
)的最大值為
,求實數λ的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,無窮數列
滿足
,
(Ⅰ)若
,求
,
,
;
(Ⅱ)若
,且
,
,
成等比數列,求
的值;
(Ⅲ)是否存在
,使得
成等差數列?若存在,求出所有這樣的
;若不存在,說明理由.
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