已知等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,公差
,且
,
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
是首項(xiàng)為1公比為3 的等比數(shù)列,求數(shù)列
前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,且
,
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)
;(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前n項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如果項(xiàng)數(shù)均為![]()
的兩個(gè)數(shù)列
滿(mǎn)足
且集合
,則稱(chēng)數(shù)列
是一對(duì)“
項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”.
(Ⅰ)設(shè)
是一對(duì)“4項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,求
和
的值,并寫(xiě)出一對(duì)“
項(xiàng)
關(guān)數(shù)列”
;
(Ⅱ)是否存在“
項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”
?若存在,試寫(xiě)出一對(duì)
;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)對(duì)于確定的
,若存在“
項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”,試證明符合條件的“
項(xiàng)相關(guān)數(shù)列”有偶數(shù)對(duì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
滿(mǎn)足:
,
的前n項(xiàng)和為
.
(1)求
及
;
(2)已知數(shù)列
的第n項(xiàng)為
,若
成等差數(shù)列,且
,設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知在等差數(shù)列{
}中,
=3,前7項(xiàng)和
=28。
(I)求數(shù)列{
}的公差d;
(II)若數(shù)列{
}為等比數(shù)列,且
,
求數(shù)列
}的前n項(xiàng)和![]()
.
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已知正項(xiàng)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
是
與
的等比中項(xiàng).
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(2)若
,且
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,
,
,
.
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并
的通項(xiàng);
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列{
}中,
=14,前10項(xiàng)和
. (1)求
;
(2)將{
}中的第2項(xiàng),第4項(xiàng),…,第
項(xiàng)按原來(lái)的順序排成一個(gè)新數(shù)列{
},令
,求數(shù)列{
}的前
項(xiàng)和
.
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