【題目】以三角形邊
,
,
為邊向形外作正三角形
,
,
,則
,
,
三線共點,該點稱為
的正等角中心.當
的每個內角都小于120時,正等角中心點P滿足以下性質:
(1)
;(2)正等角中心是到該三角形三個頂點距離之和最小的點(也即費馬點).由以上性質得
的最小值為_________
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題:
已知
,
,求證:
.
證明:構造函數
,
即![]()
.
因為對一切
,恒有
,
所以
,從而得
.
(1)若
,
,請寫出上述結論的推廣式;
(2)參考上述證法,對你推廣的結論加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面上動點
到點
的距離與到直線
的距離之比為
,記動點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的方程;
(2)設
是曲線
上的動點,直線
的方程為
.
①設直線
與圓
交于不同兩點
,
,求
的取值范圍;
②求與動直線
恒相切的定橢圓
的方程;并探究:若
是曲線
:
上的動點,是否存在直線
:
恒相切的定曲線
?若存在,直接寫出曲線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若數列
是公差為2的等差數列,數列
滿足b1=1,b2=2,且anbn+bn=nbn+1.
(1)求數列
,
的通項公式;
(2)設數列
滿足
,數列
的前n項和為
,若不等式![]()
對一切n∈N*恒成立,求實數λ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數![]()
(1)判斷函數的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明
在
上是減函數;
(3)函數
在
上是單調增函數還是單調減函數?(直接寫出答案,不要求寫證明過程).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線
.
(1)求證:無論
取何值,直線
始終經過第一象限;
(2)若直線
與
軸正半軸交于
點,與
軸正半軸交于
點,
為坐標原點,設
的面積為
,求
的最小值及此時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場在促銷期間規定:商場內所有商品按標價的
出售,當顧客在商場內消費一定金額后,按如下方案獲得相應金額的獎券:
消費金額(元)的范圍 |
|
|
|
| … |
獲得獎券的金額(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
根據上述促銷方法,顧客在該商場購物可以獲得雙重優惠,例如:購買標價為400元的商品,則消費金額為320元,獲得的優惠額為:
元,設購買商品得到的優惠率=(購買商品獲得的優惠額)/(商品標價),試問:
(1)若購買一件標價為1000元的商品,顧客得到的優惠率是多少?
(2)對于標價在
(元)內的商品,顧客購買標價為多少元的商品,可得到不小于
的優惠率?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)(題文)已知橢圓
的左右頂點分別為
,
,右焦點
的坐標為
,點
坐標為
,且直線
軸,過點
作直線與橢圓
交于
,
兩點(
,
在第一象限且點
在點
的上方),直線
與
交于點
,連接
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,問:
的斜率乘積是否為定值,若是求出該定值,若不是,說明理由.
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