科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,
是邊長為2的正三角形,
平面ABC,平面
平面ABC,BD=CD,且
.![]()
(1)若AE=2,求證:AC∥平面BDE;
(2)若二面角A—DE—B為60°.求AE的長。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖, 三棱柱ABC-A1B1C1中, 側棱A1A⊥底面ABC,且各棱長均相等. D, E, F分別為棱AB, BC, A1C1的中點. ![]()
(Ⅰ) 證明EF//平面A1CD;
(Ⅱ) 證明平面A1CD⊥平面A1ABB1;
(Ⅲ) 求直線BC與平面A1CD所成角的正弦值.
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已知在四棱錐
中,底面
是邊長為2的正方形,側棱
平面
,且
,
為底面對角線的交點,
分別為棱
的中點![]()
(1)求證:
//平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)求點
到平面
的距離。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱柱![]()
![]()
![]()
(I)當正視方向與向量
的方向相同時,畫出四棱錐
的正視圖(要求標出尺寸,并寫出演算過程);
(II)若M為PA的中點,求證:求二面角![]()
(III)求三棱錐
的體積.
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如圖,在底面是正方形的四棱錐P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于點E,F是PC中點,G為AC上一點.![]()
(1)求證:BD⊥FG;
(2)確定點G在線段AC上的位置,使FG//平面PBD,并說明理由.
(3)當二面角B—PC—D的大小為
時,求PC與底面ABCD所成角的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD的直觀圖(如圖(1))及左視圖(如圖(2)),底面ABCD是邊長為2的正方形,平面PAB⊥平面ABCD,PA=PB。![]()
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求異面直線PD與AB所成角的余弦值;
(3)求平面PAB與平面PCD所成銳二面角的大小.
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