（7分）研究某一化學反應的實驗裝置右如下圖所示：A～F屬于下列物質中的六種物質：濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、稀硫酸、稀鹽酸、稀氯水、水、鋅粒、銅片、食鹽、高錳酸鉀、氯化鈣、氧化鈣、四氧化三鐵、氧化鐵、氧化銅、氫氣、二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳、氯氣、氯化氫、氨氣、氮氣、氧氣。實驗現象；①D物質由黑色變為紅色②無水硫酸銅粉末放入無色透明的E中得到藍色溶液③點燃的鎂條伸入無色無味的F中鎂條表面生成一種固體物質。將該物質放入水中，有氣體放出，該氣體具有刺激性氣味。并能使潤濕的紅色石蕊試紙變藍。通過分析回答：
（1）寫出A～F的物質名稱：A. ，B. ， E. ，
（2）寫出有關的化學方程式： C與D ；
F與Mg的反應產物與水 。
科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
| 實 驗 步 驟 | 現 象 | 結 論 |
| ①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中； ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg． |
反應快慢： Mg＞Fe＞Cu |
反應物的性質越活潑，反應速率越快． |
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科目：高中化學 來源： 題型：
固定和利用CO2，能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體。工業上正在研究利用CO2來生產甲醇燃料的方法，該方法的化學方程式是：
CO2(g) + 3H2(g)
CH3OH(g) + H2O(g) △H= -49.0 kJ·mol-1
某科學實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中（溫度保持不變），測得H2的物質的量隨時間變化如右圖中實線所示（圖中字母后的數字表示對應的坐標）：
回答下列問題：
（1）該反應在 條件下能自發進行（填編號）。
A、高溫 B、低溫 C、任何溫度
（2）該反應在0～8min內CO2的平均反應速率是 mol/(L•min)。
（3）該反應的平衡常數K= 。
（4）僅改變某一條件再進行實驗，測得H2的物質的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比，曲線Ⅰ改變的條件可能是 ，曲線Ⅱ改變的條件可能是 。
若實線對應條件下平衡常數為K，曲線Ⅰ對應條件下平衡常數為K1，曲線Ⅱ對應條
件下平衡常數為K2，則K、K1和K2的大小關系是 。
（5）根據化學反應速率與化學平衡理論，聯系化工生產實際，你認為下列說法不正確的是
。
A．化學反應速率理論可指導怎樣在一定時間內快出產品
B．有效碰撞理論可指導怎樣提高原料的轉化率
C．勒夏特列原理可指導怎樣使用有限原料多出產品
D．催化劑的使用是提高產率的有效方法
E．正確利用化學反應速率和化學反應限度都可以提高化工生產的綜合經濟效益
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科目：高中化學 來源：2013屆湖北省武漢市五校高二上學期期中統考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（8分）影響化學反應速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。
實驗一：他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設計實驗方案來研究影響反應速率的因素。
(1)甲同學研究的實驗報告如下表：
|
實 驗 步 驟 |
現 象 |
結 論 |
|
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中； ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 |
反應快慢： Mg>Fe>Cu |
反應物的性質越活潑，反應速率越快。 |
該同學的實驗目的是研究_____________對反應速率的影響；
根據控制變量法，要得出正確的實驗結論，還需控
制的實驗條件是保持______條件相同。
(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響，利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應選用的實驗藥品是____；應該測定的實驗數據是________________________。
實驗二：已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑，在高錳酸鉀酸性溶液和
草酸溶液反應時，發現開始一段時間，反應速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應速率明顯加快。
(1) 針對上述實驗現象，某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應，導致溶液溫度升高，反應速率加快。從影響化學反應速率的因素看，你的猜想還可能是_____的影響。
(2)若用實驗證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外，還需要選擇的試劑最合理的是_______
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、水 D、氯化錳
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科目：高中化學 來源：2014屆遼寧省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（10分）影響化學反應速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。
實驗一：他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設計實驗方案來研究影響反應速率的因素。
甲同學研究的實驗報告如下表：
|
實 驗 步 驟 |
現 象 |
結 論 |
|
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中； ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 |
反應快慢： Mg>Fe>Cu |
反應物的性質越活潑， 反應速率越快。 |
(1)該同學的實驗目的是 ；
要得出正確的實驗結論，還需控制的實驗條件是 。
(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響，利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應選用的實驗藥品可以是（從題中所給藥品中挑選） ；
實驗二：
已知： 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4 = K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑，在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應時，發現開始一段時間，反應速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應速率明顯加快。
(1)針對上述實驗現象，某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應，導致溶液溫度升高，反應速率加快。從影響化學反應速率的因素看，你的猜想還可能是_______________的影響。
(2)若用實驗證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外，還需要選擇的試劑最合理的是 。
A．硫酸鉀 B．硫酸錳 C．氯化錳 D．水
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科目：高中化學 來源：2013屆遼寧省高一下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
(12分)影響化學反應速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。
實驗一：他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設計實驗方案來研究影響反應速率的因素。
甲同學研究的實驗報告如下表：
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實 驗 步 驟 |
現 象 |
結 論 |
|
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中； ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 |
反應快慢： Mg>Fe>Cu |
反應物的性質越活潑，反應速率越快。 |
(1)該同學的實驗目的是________________________________；
要得出正確的實驗結論，還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響，利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應選用的實驗藥品是______；
應該測定的實驗數據是____________________________。
實驗二：已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑，在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應時，發現開始一段時間，反應速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應速率明顯加快。
(1)針對上述實驗現象，某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應，導致溶液溫度升高，反應速率加快。從影響化學反應速率的因素看，你的猜想還可能是__________________的影響。
(2)若用實驗證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外，還需要選擇的試劑最合理的是____
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、氯化錳 D、水
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