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下列圖示實驗合理的是（　�。�

A．圖1為證明非金屬性強弱：S＞C＞Si

B．圖2為制備少量氧氣

C．圖3為配制一定物質的量濃度的硫酸溶液

D．圖4為制備并收集少量NO₂氣體

A．比較非金屬性，可根據(jù)元素對應的最高價氧化物的水化物的酸性強弱比較，硫酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳，二氧化碳氣體通入硅酸鈉溶液中可得硅酸沉淀，可證明非金屬性的強弱，故A正確；
B．不能用長頸漏斗，生成的氣體逸散，且過氧化鈉為粉末，不能用簡易氣體發(fā)生裝置制備，故B錯誤；
C．容量瓶應在常溫下使用，且只能用于配制溶液，不能在容量瓶中稀釋濃硫酸，應將濃硫酸在燒杯中稀釋，冷卻后才能轉移到容量瓶中，故C錯誤；
D．二氧化氮與水反應，且易溶于水，不能用排水法收集NO₂氣體，只能用排空氣法收集，故D錯誤．
故選：A．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

設N_A表示阿伏加德羅常數(shù)，下列關于0.2 mol·L^-1的BaCl₂溶液中說法不正確的是（　�。�

A．2 L溶液中Ba²⁺和Cl^-的總數(shù)為0.8N_A?

B．500 mL溶液中Cl^-的濃度為0.2 mol·L^-1

C．500 mL溶液中Ba²⁺的濃度為0.2 mol·L^-1

D．500 mL溶液中Cl^-的總數(shù)為0.2N_A

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，將浸透了石蠟油的（17個碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物）的石棉放置在硬質試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸汽通過熾熱的碎瓷片表面發(fā)生反應，生成一定量的氣體．利用該氣體進行實驗：
（1）如果將氣體通入溴的四氯化碳溶液中，觀察到的現(xiàn)象是
______．
（2）如果將氣體通入酸性KMnO₄溶液中，現(xiàn)象是______．
（3）通過以上實驗，結合所學知識，你認為生成的氣體是______（填序號）．
A．只有烷烴B．烷烴與烯烴的混合物
C．只有烯烴D．全為烯烴但不是純凈物．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到目的是（　　）

A．

證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚

B．

石油蒸餾

C．

實驗室制硝基苯

D．

實驗室制乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示實驗操作，能達到目的是（　　）

A．檢驗K+的存在	B．干燥氯氣
C．分離酒精與水	D．蒸發(fā)食鹽水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象不能得到的結論是（　�。�

選項	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
A	向硅酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸	試管里出現(xiàn)白色沉淀	元素非金屬性：Cl＞Si
B	向某溶中滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口	試紙不變藍	原溶液中無NH₄⁺
C	常溫下，向濃硫酸中投入鐵片	鐵片不溶解	常溫下，鐵片遇濃硫酸會鈍化，濃硫酸表現(xiàn)強氧化性
D	向某溶液中先滴加KSCN溶液，再滴加少量氯水	先無明顯現(xiàn)象，后溶液變成血紅色	溶液中含有Fe²⁺，沒有Fe³⁺