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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)方案(I) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(Ⅱ) | 答案(III) | |
| 實(shí)驗(yàn)方案I | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象II | ||
| 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸 水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴 加酚酞 |
A浮與水面,劇烈反應(yīng),放出氣體, 熔成-個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移 動(dòng),隨之消失,溶液變紅色. |
1 | |
| 2.向新制的H2S飽和溶 液中滴加新制的氯水 |
B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃 燒,溶液變成淺紅色 |
2 | |
| 3.鈉與滴有酚酞的冷水反應(yīng) | C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 可以在空氣中燃燒 |
3 | |
| 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應(yīng) |
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在 空氣中燃燒 |
4 | |
| 5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應(yīng) |
E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀 消失 |
5 | |
| 6.向AlCl2溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量 | F.生成淡黃色沉淀 | 6 | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色 |
| ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
| ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生無(wú)色氣體 |
| ④鎂帶與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生無(wú)色氣體 |
| ⑤鋁條與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) | (E)生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失 |
| ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量 | (F)生成淡黃色沉淀 |
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填寫(xiě)序號(hào)) |
| ① | B B |
| ② | F F |
| ③ | A A |
| ④ | D D |
| ⑤ | C C |
| ⑥ | E E |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞 | A.浮于水面,熔成小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變成紅色 |
| ②鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | B.有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
| ③鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) | C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| ④鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) | D.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
| ⑤向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量 | E.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (填寫(xiě)字母) |
有關(guān)離子方程式 |
| ① | B B |
Mg+2H2O(熱水)═Mg(OH)2+H2↑ |
| ② | A A |
2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2↑ 2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2↑ |
| ③ | E E |
Mg+2H+═Mg2++H2↑ |
| ④ | C C |
2Al+6H+═2Al3++3H2↑ 2Al+6H+═2Al3++3H2↑ |
| ⑤ | D D |
補(bǔ)全離子方程式 Al3++3OH-= Al(OH)3↓ Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH-= AlO2-+2H2O AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案探究元素周期表中元素性質(zhì)的變化規(guī)律;1、同一周期內(nèi)從左到右元素金屬性的遞變規(guī)律;2、同一主族內(nèi)從上到下元素非金屬的遞變規(guī)律。
| 實(shí)驗(yàn)方法(Ⅰ) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(Ⅱ) |
| 1、鈉與冷水反應(yīng) | a、溶液變紅色 |
| 2、向NaOH溶液中滴加酚酞 | b、產(chǎn)生白煙 |
| 3、向新制的H2S飽和溶液滴加新制的氯水 | c、反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體能燃燒,溶液變成淺紅色。與酸反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡且可以燃燒 |
| 4、鎂帶在空氣中燃燒 | d、產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以燃燒 |
| 5、NaI溶液中加入溴水和CCL4 | e、下層溶液變橙色 |
| 6、鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞。鎂與2mnol/L鹽酸反應(yīng)。 | f、浮于水面,熔成小球,迅速向四處游動(dòng) |
| 7、蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | g、下層溶液變紫色 |
| 8、NaBr溶液中加入氯水和CCL4 | h、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色物質(zhì) |
| 9、鋁片與2mnol/L鹽酸反應(yīng) | i、生成淡黃色沉淀 |
回答下列問(wèn)題
(1)從上表(Ⅰ)中選擇實(shí)驗(yàn)方法,從(Ⅱ)中選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,上下對(duì)應(yīng)地填寫(xiě)符合要求的答案在空格中(有幾個(gè)填幾個(gè),不一定把空格填滿)。
(2)
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| 1、探究同一周期從左到右元素金屬性的遞變規(guī)律 | 2、探究同一主族內(nèi)從上到下元素非金屬性的遞變規(guī)律 | ||||||
| Ⅰ |
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| Ⅱ |
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(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(表示元素具體的強(qiáng)弱順序):
金屬性:____________________ 非金屬的氧化性
(3)上表(Ⅰ)中實(shí)驗(yàn)方法9反應(yīng)的離子方程式
(4)上表(Ⅱ)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象e反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案探究元素周期表中元素性質(zhì)的變化規(guī)律:1、同一周期內(nèi)從左到右元素金屬性的遞變規(guī)律;
2、同一主族內(nèi)從上到下元素非金屬性的遞變規(guī)律。
| 實(shí)驗(yàn)方法(Ⅰ) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(Ⅱ) |
| 1.鈉與冷水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞。 | A.產(chǎn)生白煙 |
| 2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | B.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體能燃燒,溶液變成淺紅色。與酸反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡且可以燃燒 |
| 3.鎂帶用砂紙打磨后在空氣中燃燒 | C.產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以燃燒 |
| 4.NaI溶液中加入溴水和CCl4 | D.下層溶液變橙色 |
| 5.鎂帶用砂紙打磨后與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞。鎂帶用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應(yīng)。 | E.浮于水面,熔成小球,迅速向四處游動(dòng),溶液變成紅色 |
| 6.蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | F.下層溶液變紫色 |
| 7.NaBr溶液中加入氯水和CCl4 | G.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色物質(zhì) |
| 8.鋁片用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應(yīng) | H.生成淡黃色沉淀 |
| | 探究同一周期從左到右元素金屬性的遞變規(guī)律 | 探究同一主族內(nèi)從上到下元素非金屬性的遞變規(guī)律 | ||||||
| Ⅰ | | | | | | | | |
| Ⅱ | | | | | | | | |
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