【題目】比較鐵與銅的金屬性，下列所選用試劑不合適的是
A.稀鹽酸，鐵片，銅片
B.氯化亞鐵溶液，銅片
C.氯化鐵溶液，銅片
D.氯化銅溶液，鐵片
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習小組根據(jù)高中知識設(shè)計如下測定室內(nèi)甲醛含量的裝置(夾持及尾氣處理等裝置已略)。
Ⅰ．配制銀氨溶液
（1）關(guān)閉K2和K3，打開K1和分液漏斗活塞，將飽和食鹽水滴入到圓底燒瓶中，當觀察到三頸燒瓶中最初生成的白色沉淀恰好完全溶解時，關(guān)閉K1和分液漏斗活塞。請寫出三頸燒瓶中生成銀氨溶液的化學(xué)方程式________________________。
II．測定室內(nèi)空氣中甲醛含量
（2）裝置中毛細管的作用是________________________________________________。
（3）用熱水浴加熱三頸燒瓶，打開K3，將滑動隔板由最左端抽到最右端，吸入1L室內(nèi)空氣，關(guān)閉K3，后續(xù)操作是_________________________________________。共計進行上述操作十次。
（4）待甲醛充分被銀氨溶液氧化為碳酸鹽后，測得三頸瓶中共生成Ag 2.16mg。則空氣中甲醛的含量為___________mg·L－1（空氣中其它物質(zhì)不與銀氨溶液反應(yīng)）。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的熱現(xiàn)象說法不正確的是（ ）
①放熱反應(yīng)發(fā)生時不必加熱 ②化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化
③吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生
④化學(xué)反應(yīng)吸收或放出熱量的多少與參加反應(yīng)的物質(zhì)多少有關(guān)
A.①②B.②③C.①③D.②④
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（ ）
A.標準狀況下，22.4L H2中所含質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為2NA
B.32g O2氣體和32g O3氣體的原子數(shù)之比為3：2
C.1L 1molL﹣1的鹽酸中所含粒子總數(shù)為2NA
D.71g氯氣與足量鐵粉充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今有一混合物的水溶液，含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Clˉ、Ba2+、CO32ˉ、SO42ˉ，現(xiàn)取兩份 100 m L的該溶液進行如下實驗：
（1）第1份加足量NaOH溶液，加熱，收集到標準狀況下的氣體448mL；
（2）第2份加足量Ba(OH)2溶液，得沉淀4.30 g，再用足量鹽酸洗滌、干燥，得沉淀2.33 g。
根據(jù)上述實驗，下列推測正確的是（ ）
A.Ba2＋一定存在B.100 mL該溶液中含0.01 molCO32ˉ
C.Na＋不一定存在D.Clˉ不確定，可向原溶液中加入AgNO3溶液進行檢驗
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【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：
(1)裝置圖1中B的名稱是________________，圖2中漏斗的名稱是________________。A中一般要加入碎瓷片，其作用是__________________________。下列關(guān)于以上實驗操作說法一定正確的是_。
A．圖1實驗中，加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片，應(yīng)馬上添加，以防發(fā)生危險
B．圖2實驗中，應(yīng)打開活塞，將有機溶劑從下端導(dǎo)管中放出
C．圖3實驗中，可以用玻璃棒在漏斗中攪拌，以加快過濾速度
D．圖4實驗中，當加熱至有較多固體析出時，即停止加熱
(2)現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表。
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g·cm－3 | 溶解性 |
A | －11.5 | 198 | 1.11 | A、B互溶，且均易溶于水和酒精 |
B | 17.9 | 290 | 1.26 |
據(jù)此分析，將A和B相互分離可選用上圖中的圖________________所示儀器。
(3)在圖2所示實驗中，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計一種簡便的判斷方法。____。
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【題目】實驗室用NaOH固體配制250 mL 1.25 mol·L－1的NaOH溶液，請回答下列問題：
(1)配制時必須用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、_____________。
(2)配制時，其正確的操作順序是(字母表示，每個字母只能用一次)________________。
A．用30 mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量，加入少量水(約30 mL)，用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2 cm處
(3)下列配制的溶液濃度偏高的是______________。
A．稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤
B．向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟C)不慎將液滴灑在容量瓶外面
C．加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D．定容時俯視刻度線
E．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A.14C中含有14個中子B.16O、18O是同一種核素
C.1H2與2H2互稱同位素D.C60、C70互為同素異形體
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列微粒中，與銨根離子(NH4+)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的是( )
A. OH— B. H3O+ C. Ne D. HF
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