知識與能力訓練七年級生物人教版
注:當前書本只展示部分頁碼答案,查看完整答案請下載作業精靈APP。練習冊知識與能力訓練七年級生物人教版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的,請勿直接抄襲。
2. 閱讀以下材料,分析并回答問題。
在自然界中,存在一類特殊的植物——食蟲花,它們以獨特的方式捕捉和消化昆蟲來補充養分。
比如捕蠅草,它的葉片演化成了酷似貝殼的捕蟲夾,葉片邊緣長有細密的刺毛。當昆蟲觸碰到葉片上的感應毛時,捕蟲夾會在短短幾秒內迅速閉合,邊緣的刺毛相互交錯,將昆蟲牢牢困住。隨后,葉片會分泌消化酶,慢慢將昆蟲消化吸收。
再比如豬籠草,它的葉片末端特化成一個瓶狀的“捕蟲籠”,籠口有蓋子,兩者均能分泌帶有甜味的蜜汁,吸引昆蟲前來。當昆蟲停落在籠口邊緣時,由于邊緣光滑,很容易失足跌入籠內。籠內底部有消化液,昆蟲一旦落入,就會被消化液淹沒,逐漸被分解吸收,成為豬籠草長大的養料。
這些食蟲花大多生長在土壤貧瘠、缺乏氮素等營養的環境中,比如沼澤、濕地等。捕捉昆蟲是它們適應環境的一種特殊生存策略。
(1)“當昆蟲觸碰到葉片上的感應毛時,捕蟲夾會在短短幾秒內迅速閉合”體現了生物能
對外界刺激作出反應
。
(2)“葉片會分泌消化酶,慢慢將昆蟲消化吸收”體現了生物的生活需要
營養
。
(3)“豬籠草長大”體現了生物能
生長
。
(4)材料中沒有體現出的生物特征是
生物能繁殖
。(列舉一項即可)
答案:(1)對外界刺激作出反應
解析:昆蟲觸碰感應毛導致捕蟲夾閉合,這是生物對外界刺激作出的反應。
(2)營養
解析:消化吸收昆蟲是為了獲取營養,體現生物的生活需要營養。
(3)生長
解析:“豬籠草長大”直接體現了生物能生長。
(4)生物能繁殖(或生物能排出廢物等,合理即可)
解析:材料中未提及食蟲花繁殖后代或排出廢物等特征。
3. 宇宙航行時代的到來,使“宇宙食品”的供應成為人們關心的問題。于是人們想到了小球藻:它的直徑只有3~5微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽光,產生大量營養物質并且排出氧氣,凈化太空飛船中的空氣。它還能以分裂的方式產生下一代,一晝夜產生2~3代。請問:小球藻是生物嗎?從以上文段中找出證據。
答案:小球藻是生物。
證據:①能夠吸收二氧化碳,利用陽光產生營養物質(體現生物的生活需要營養);②排出氧氣(體現生物能排出廢物);③以分裂的方式產生下一代(體現生物能繁殖)。